23绿色蝈蝈课件

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1、有种虫儿真奇怪,一盏灯笼随身带。黑夜点灯满天飞，象星闪闪真可爱。（打一昆虫）：你猜我猜：萤火虫小小诸葛亮，稳坐中军帐。布下八卦阵，单捉飞来将。根据谜语交代的事物特征与平时观察。请说一说你是根据什么把谜底给猜出来的？你猜我猜：猜一猜无论平地与山尖，无限风光尽被占;采的百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?——罗隐《蜜蜂》绿色蝈蝈法布尔（法国）王集中学七（6）班法布尔及《昆虫记》法布尔，法国著名昆虫学家。1823年12月22日，法布尔生于法国南部一户农民家中,从小迷上大自然中的花鸟草虫。为了实现自己的夙愿，几经周折，历尽艰辛，数十年如一日，在自己的住所---

2、---“荒石园”里完成了一卷又一卷《昆虫记》。《昆虫记》是以大量科学报告材料和文学气质艰苦写成的巨著，文体基本为散文，共十卷，二百万字，不仅详尽地记录着法布尔的研究成果，更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等，不妨把《昆虫记》当作法布尔的自传的旁证材料。法国文学界曾给法布尔“昆虫世界的维吉尔”的称号，人们称他为“作家、昆虫学家”，这些称号他是当之无愧的。学习目标1、学习用快速阅读，理解课文内容并简洁概括要点的方法。2、学习抓住事物特点去观察、说明。3、体会生动传神的语言。解决课后的“读一读，写一写”。扰乱哀鸣狩猎哀号

3、喧嚣喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约窸窣作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫rǎoshòuháoxiāoyīnjìmìcuànjiékùchóucuòjīnxīsūtángzhīyóu你会读吗？扰乱劫掠酷爱狩猎篡夺弱肉强食喑哑静谧庞然大物惊慌失措津津有味搅乱，使混乱不安抢劫掠夺非常爱好打猎用不正当的手段夺取动物中弱者被强者吃掉嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚安静表面很大而实际脆弱的东西惊慌害怕的不知如何是好吃的特别有滋味根据文中的提示，你能从下面三种昆虫中分辨出哪个是蝈蝈吗？下课啦！再见说一说：你看到了

4、一只怎样的蝈蝈？文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点?绿色蝈蝈的外表有哪些特征？绿色蝈蝈有哪些习性？作者主要写了哪个方面的习性？读一读想一想速读课文，感知内容：1．绿色蝈蝈外表有哪些特征?“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带,身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱”2．作者主要写了绿色蝈蝈的哪些习性?主要写了哪个方面的习性？习性主要写了绿色蝈蝈的鸣叫、食性和生活习性。主要写的是食性。习性声食住昆虫：蝉、金龟子一类水果：梨子、葡萄、西瓜青草同类----柔和----群居合作探究1、作者是怎么引出蝈蝈的？2、作者是如何知道蝈蝈喜欢吃什么食物的？

5、3、作者喜欢蝈蝈吗？你从哪些地方看出来的？4、写蝈蝈同类相食部分用了什么样的说明方法？有何好处？作者是用什么方法引出蝈蝈的呢？课文第1段并没有写蝈蝈，是写在别人欢度国庆的日子里，自己还没有忘记去观察昆虫。“我独自一人”说明作者对他热爱的事业的执著。第2段写蝉在夜晚不再鸣叫，它要休息了。突然，蝉的一声哀号引出了本文的“主人公”——蝈蝈。这是多么富有匠心的写作思路！绿色蝈蝈板书1——2段国庆晚会蝈蝈捕食蝈蝈作者是如何知道蝈蝈喜欢吃什么食物的呢？作者是通过实验和观察知道蝈蝈喜欢吃蝉肚子的。清晨，作者散步时看到的一幕揭开了蝈蝈食物之谜——捕蝉为食。又通

6、过变换食物的花样，揭开了蝈蝈首先吃蝉肚子的秘密，因为肚子既有肉，又有甜食。这反映了作者严谨的科学态度。绿色蝈蝈板书实验和观察——严谨的科学态度研讨本文的写作特色1、生动传神的语言。2、拟人手法的运用。3、通过比较来写蝈蝈有很多同学对蝈蝈的叫声感兴趣，我们一起来看看作者是怎样写蝈蝈的叫声的窃窃私语拟人像是滑轮的响声；又像是干皱的薄膜隐隐约约的作响比喻喑哑尖锐急促清脆四个形容词，进一步加深我们对蝈蝈叫声的认识作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么时候用什么称呼，这样写有什么效果。当蝈蝈吃蝉肉时作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行文

7、更生动，描写更形象，给人更深刻的印象.夜晚的艺术家狂热的狩猎者我笼里的囚犯蝉的屠夫当蝈蝈在夜晚鸣叫时当蝈蝈捕杀蝉时当蝈蝈成为观察和实验的对象时作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么手法？你觉得哪些地方值得你借鉴学习？蝈蝈——蝉（叫声）蝈蝈——鹰（捕食）蝈蝈——螳螂（食性）对比拟人窃窃私语、津津有味身材优美、苗条匀称酷爱甜食、宽容、忌妒突出特征形象生动螳螂蝉蝈蝈鹰你觉得哪种写法更生动形象呢？绿色的蝈蝈呀，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身

8、材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。——课文蝈蝈，昆虫。螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为“哥哥”。