英语人教版七年级下册Unit3 Section B 2a-2c.ppt

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1、Unit3Howdoyougettoschool?SectionB2a—2c姓名:陈丹工作单位:贵州省习水县永安镇中学Skimming:Whatisthestoryabout?(略读)Lookatthepictureandtitlebelow.Guesswhatthepassageisabout.CrossingtheRiver toSchoolriver:n.江;河cross:v.横过;越过across:prep.横过cross=goacrosscrosstheriver(越过河)village:n.村庄,村镇villager:n,村民

2、Howdoweusuallycrosstherivertoschool?byboatwalkoverthebridge走过桥Weusuallycrosstheriverbyboatorwalkoverthebridge.Butforthestudentsinthepicture,theymustgoonaropewayropeway:n.索道goonaropewayHowdostudents,likeLiangliang,gotoschool?Theygoonaropewaytocrosstherivertoschool.2.Whatis

3、Liangliang’sopinion(观点)abouthistriptoschool?He’snotafraid.3.Whatisthestudents'andvillagers’dream?Tohaveabridge.Scanning:(扫读)Readthepassageandanswerthequestions.afraid:adj.害怕的;畏惧的beafraidof....害怕......n.梦想,睡梦;v.做梦like:prep.像...Intensivereading(精读)1.Whydoeshe,a11-year-oldbo

4、y,goonaropewaytoschool?Becausethereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.Thereisnobridgeandtheriverrunstooquicklyforboats.''11岁的''(作定语)between…and…:在……与……之间between:prep.表示在两者之间run:v.流;跑;奔2.WhydoesLiangliangliketogotoschool?3.Cantheirdreamcometrue?How?Becausehelov

5、estoplaywithhisclassmates.Andheloveshisteacher.Theteacherislikeafathertohim.Ithinktheirdreamcancometrue.Maybe(也许)the government(政府)canhelpthembuild(修建)abridge.belike:像...true:adj.真的cometrue成为现实Forthestudentsinthevillage,itis________togettoschool.2.Theyhavetocrossavery____

6、_riverbetweentheirschoolandthevillage.3.Theycannotgobyboatbecausetheriverrunstoo_________.4.Itisnoteasytocrosstheriveronaropeway,buttheboyisnot_______.5.Thestudentsandvillagerswanttohaveabridge.Cantheirdreamcome_____?difficultbigquicklyafraidtrueScanthepassageagainandfill

7、theblank.观察与思考1填入句子中的单词_________,______,____________是形容词;______是副词。________是来形容名词的,有时候也作表语,也就是放在be动词或come的后面。_________可以修饰动词、形容词和副词.区别它们的小诀窍如果前面有be动词或者后面有名词,那么这里填的就是形容词,如果没有,那么就是副词。difficult形容词副词bigafraidquicklytrue观察与思考2(1)Itiseasytogettoschool.Itistheirdreamtohaveabridg

8、e.句子中______作形式主语,真正的主语是______________和_______________。翻译时应该将动词不定式翻译到前面来。(2)He’slikeafathertome.句

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