《三峡》课件.ppt.ppt

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1、瞿塘峡巫峡西陵峡三峡郦道元学习目标学习目标：1、积累文言词语，掌握读音和意义，领会课文内容。2、在反复朗读、品味赏析的基础上把握各段写景重点及景物特征，体会文章写景的方法。3、感受作者笔下三峡的独特风光，激发对祖国壮丽山河的热爱之情。阙嶂曦襄溯奔御漱涧啸属巫quēzhàngxīxiāngsùbēnyùshùjiànxiàozhǔwū你会读吗注意：模仿录音，读准字音和停顿。1﹑自∕三峡七百里中2﹑自非∕亭午∕夜分3﹑至于∕夏水襄陵4﹑或∕王命急宣5﹑其间∕千二百里，虽∕乘奔御风6﹑则∕素湍绿潭7﹑每至∕晴初霜旦8﹑故∕渔者歌曰仿读课文，初步感知学法点睛：1.文言文翻译

2、的原则：以直译为主，意译为辅。2.文言文翻译的方法：留、替、删、补、调。如：素湍绿潭，回清倒影。译：雪白的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着（各种景物的）影子。译读课文，疏通文意课文是从哪些方面描写三峡的自然景观的？表达了作者怎样的思想感情？速读课文，整体感知思考：作者抓住了三峡景物的什么特点来描写的？请用下面的句式说一说：我认为三峡的美，不信，请看，这句话写出了三峡的_____的特点。示例：我认为三峡的山美，不信，请看自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处，这句话写出了三峡的山连绵不断的特点。品读课文，赏析美景自三峡七百里中……略无阙处重岩叠障……不见曦月欣赏三峡群

3、山之美至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣……不以疾也。领略三峡夏水之势品味三峡春冬之趣素湍绿潭,回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布……良多趣味感受三峡秋景之悲高猿长啸……哀转久绝晴初霜旦林寒涧肃作者是用什么方法把三峡写得这样美呢？小结：写景要运用多种方法：1.正面描写和侧面描写相结合2.动静结合3.多种感官描写相结合4.多角度描写相结合悟读课文，揣摩写法请同学们仔细观察回忆一下这个季节你家乡的景物特点，写一个30—50字的小片段，要求运用一两种以上所学的景物描写方法。片段练习，学以致用回忆一下其他季节你的家乡的景物特点，把上文扩写成一篇作文，题目是“家乡美”，字数在600

4、字左右，要求运用以上所学的写景方法。（C层次同学可写300字左右，但必须选用两种写景方法）课后作业