物理人教版九年级全册测小灯泡电功率.ppt

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1、测量小灯泡的电功率1.实验室测电功率的方法是什么?P=UI2.测量小灯泡电功率所需实验器材:电源、开关、导线、小灯泡电流表、电压表、滑动变阻器你能设计出实验电路图吗?实验过程应注意问题:①连接电路时，开关要断开②开关闭合前，变阻器滑片调至阻值最大位置③电流表、电压表选择合适量程且正入负出实验过程:1.让小灯泡在额定电压下工作,测出它的电功率.(UL=2.5V)2.让小灯泡两端电压略高于它的额定电压,测出它的电功率,并观察它的亮度.(UL=3V)3.让小灯泡两端电压略低于它的额定电压,测出它的电功率,并观察它的亮度.(UL=2V)实验操作中应注意问题：①观察当小灯泡

2、两端电压变化时,它的电流、电功率及灯的亮度是如何变化的?②正确调节滑动变阻器，来改变小灯泡的电压和电流实验次数电压电流电功率发光情况12.5V23V32V学生分组实验，并完成表格:根据表格回答如下问题：1.你观察到什么现象?2.小灯泡的额定功率是多大?3.实验得出的结论是什么?在实际电压不同时，小灯泡的实际功率同，电压越高，实际功率越大，小灯泡越亮。正确排除电路故障：故障1：小灯泡断路:灯泡不亮，电流表无示数,电压表有示数故障2：小灯泡短路:灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数故障4：变阻器同时接下:灯泡特别暗，电流表、电压表都有示数，滑片移动不起作用故障3：变阻

3、器同时接上：灯泡特别亮，电流表、电压表都有用示数,滑片移动不起作用练一练:1、在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡额定电压为3.8V，灯丝电阻约为8Ω，则电流表(O.6A、3A)应选用的量程为＿＿＿＿＿＿．电压表(3V、15V)应选用的量程为＿＿＿＿＿．某同学在连接好电路并检查无误后，闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片调到________要测定小灯泡的额定功率，必须使小灯泡两端电压为＿＿＿。0---0.6A0---15V阻值最大位置3.8V2.小明做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合

4、实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。如图所示是小明没有连接完的实物电路。（1）请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整；(2）小明连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_____________小灯泡断路（3）小明排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向端滑动（选填“左”或“右”）（4）小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图所示的U－I图像。根据U－I图像提供的信息，可知小灯泡的额定功率是___

5、__W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_______Ω。右0.510小结：作业：如果给你一块电能表和一块秒表,你能测出它的电功率吗?请设计出你的实验方案.通过本节课的学习，同学门进一步加深了对电功率的理解，巩固了电流表、电压表的操作技巧，锻炼了实验操作能力，希望同学们在以后的学习中多动手、多交流，不断提高自己的动手能力，在实验过程中学到更多的知识。