语文人教版部编七年级上册秋天的怀念 史铁生.ppt

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1、他用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和快乐。史铁生他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。史铁生，著名小说家，散文家。著有长篇小说《务虚笔记》，短篇小说《命若琴弦》，散文《我与地坛》等。作者简介：18岁农村落户时史铁生活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿。两条腿残废的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了……21岁因病瘫痪（1972年）1951年生于北京秋天的怀念史铁生一、走进文本，整体感知2、思考

2、文章写了什么？你感受到了什么？1、自由朗读，读出声音，读准“瘫痪、侍弄、整宿、憔悴、仿膳、豌豆、诀别、烂漫、翻来覆去、絮絮叨叨”。瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨tānhuànshìxiǔqiáocuìshànwānjuémànfùxùxùdāodāo字词检测文章写了什么？你感受到了什么？母亲要带“我”去北海看菊花，却不幸突发疾病去世，“我”决心“要好好儿活”。二、细读文本，赏析形象文章是怎样写母亲的？哪些句子或词语特别让你感动，并说出理由。（找出文中描写母亲的动作、语言、神情、心理等的句子，加以赏析）试用

3、“文中（句子）令我感动，因为从中我读出了母亲（对“我”）的”的句式作答。这个世界上，有一个人，她不会因为任何理由地去爱你，那就是母亲！这个世界上，有一种爱，它最无私，最深沉，那就是母爱！在那段日子里——那是好几年长的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过：“你为我想想。”事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是

4、自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去哪怕自己去死也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终能找到。这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。——《我与地坛》三、研读文本，感念菊花又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得了母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……思考：“我”和妹妹懂得了的母亲没有说完的话，“要好好儿活……”到底是怎样地活？（体会菊花的象征寄寓意义

5、）——活得淡雅（做一个平淡而实在的人）——活得高洁——活得热烈而深沉（做一个高尚而纯洁的人）（做一个有热情，有活力，而不张扬的人）盛开的菊花犹如坚强勇敢地活过来的“我”，艳丽的色彩是对“我”成功人生的描绘，我最终懂得了母亲“好好儿活”的真正含义，变得坚强而成熟！菊花也成为了我怀念母亲永远的寄托。文章通过记叙生活中的几件小事，充分表现了母亲对儿子的理解和关爱，歌颂了母爱的无私和伟大，也告诉人们要乐观的面对生活和生命。文章主旨：又是秋天，当作者站在母亲的墓前看着母亲的遗像，他会说些什么呢？四、拓展文本，巩固延伸作业：1、我想，

6、你学习了史铁生的《秋天的怀念》，你一定想对你的母亲说点什么，请你以《妈妈，我想对您说》为题，写一篇文章。2、课外阅读《我与地坛》。谢谢大家，再见！