中南财经政法大学“十一五”学科建设规划.doc

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1、中南财经政法大学“十一五”学科建设规划建设一流的大学，学科建设是龙头和关键。学科的竞争实力、发展水平以及学科方向的拓展集中体现了学校发展的方向和水平，也是实现学校发展战略目标的主要标志和中心工作。根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、教育部《全国教育事业“十一五”规划》，以及教育部《关于制定高等学校学科建设“十一五”规划的基本要求》和教育部关于进一步做好学科建设规划的指示精神，结合我校学科发展的实际状态，按照建设一流的多科性人文社会科学类研究型大学的需要，并在充分评估了学校的资源状况和社会需求特征的基础之上，特提出本规划。一、学科建设

2、的现状与形势（一）学科建设的现状学校直属于教育部，是国家“211工程”重点建设的财经政法类高等学校，具有50多年的办学历史。学校拥有教育部人文社会科学重点研究基地1个，省级人文社科研究基地4个，国家级重点学科2个，部、省级重点学科19个，本科专业35个、硕士学位授权点60个（含专业学位64个）、一级学科硕士学位授权点8个、博士学位授权点32个、一级学科博士学位授权点4个、博士后流动站3个，并拥有工商管理硕士（MBA）、高级工商管理硕士（EMBA）、法律专业硕士（JM）、会计专业硕士（MPAcc）、公共管理专业硕士（MPA）以及各层次外国留学生、港澳台地区学生的招

3、生权。学校一贯重视学科建设，经过多年的建设、改革、发展与提升，已建成了以经济学、法学、管理学为主体，以文学、史学、哲学、理学、工学为支撑的优势明显、特色突出的学科体系；形成了包括2个国家级重点学科、1个教育部人文社会科学重点研究基地、19个省部级重点学科的重点学科梯队；形成了“学士—硕士—博士”层次完整、结构合理的人才培养体系；形成了面向学术前沿、面向国家和地方社会经济建设、民主法制建设实际的学科学术发展特色；形成了完备的网络、实验室、图书馆、信息系统等学科服务支撑系统。“十五”期间，在学校领导的科学决策和全体教职工努力下，我校学科建设取得了较大成就，概括起来主

4、要有两方面：第一、学科实力进一步提升,学科体系更加完善“十五”期间,硬件方面，数学化校园和数字化图书馆、实验室等学科公共服务体系初步建成，基本实现数字化、信息化，教师教学科研办公环境也得到根本改善;软件方面，新增了理论经济学、工商管理、法学三个一级学科博士授予权,新增社会保障等18个博士点，尤其是马克思主义哲学博士学位授权点的取得，使我校实现了经、法、管以外学科博士点零的突破,新增中国近现代史、外国语言学及应用语言学、计算机应用技术等34个硕士点，新增理论经济学1个博士后流动站,新增会计专业硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）、高校教师硕士、高级工商管理硕

5、士（EMBA）招生权，逐步建立起了完善的专业硕士培养体系。第二、科研实力进一步增强通过“511”人才工程（遴选和资助50名学科带头人，100名科研骨干、100名优秀主讲教师）的实施，一大批中青年学科带头人、科研骨干迅速成长起来，在科研成果的数量、质量以及经费支持方面都取得了较大的进步。“十五”期内，学校共承担国家级课题43项，省级课题231项，横向课题90项，年科研经费从2000年的72万元增长到2005年的547.6万元，尤其是在申报教育部人文社科重大攻关项目上,我校连续两年取得突出成绩,其中2004年获1.5项,2005年获2项。学校教师共在《中国社会科学》

6、、《经济研究》、《法学研究》、《管理世界》等国家级权威期刊上发表学术论文400余篇，出版学术专著400余部。并初步形成了以项目为纽带、以学科带头人和科研精英为核心的科研骨干群体，使我校科研实力获得了全社会和学术界的广泛认同。为更好地体现科研为社会服务功能，学校在“WTO与湖北发展研究中心”有效运转的基础之上，经批准设立了“湖北省就业与再就业研究中心”等三个省级人文社会科学重点研究基地。与湖北省人大共同创建了“湖北省地方立法研究中心”，与武汉市政府共同组建了“武汉发展研究院”，经司法部批准成立了“司法鉴定中心”，逐步建立起了完善的为国家经济与法制建设服务的科研体系

7、和平台。近几年来，上述科研机构已经针对经济社会发展中的热点和难点问题，完成了多项有影响的科研成果，特别是为促进湖北经济与社会的协调发展提供了有力的智力支持。第三、师资队伍建设成绩显著学校成立了师资工作领导小组，并通过启动“双百万”工程，为广大教师提升学历和海外留学提供资助。近三年来，为缓解扩招以后带来的师资压力，学校出台了多项优惠政策，进一步加大了人才引进步伐，使学校教师队伍在数量和结构方面都有了显著的提高。截至2005年底，学校专任教师由合校之初的900多人增加到近1300人，高级职称教师由482人增加到612人；拥有博士学位的教师318人，占专任教师总数的比

8、例由2000年的6.4%