语文人教版部编七年级上册《穿井得人一》.ppt

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1、授课教师:张彦清工作单位:石家庄市第五十三中学穿井得一人人教版七年级上册寓言,常常用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。什么是寓言?《吕氏春秋》,又名《吕览》,先秦杂家代表著作。战国末年秦国丞相吕不韦组织门客共同编写而成。这是一部古代类似百科全书似的传世巨著。吕不韦认为其中包括了天地万物、古往今来的事理,所以号称《吕氏春秋》。初读要求:读准字音,读顺句子,读出停顿。穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻

2、而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。gàijíshì穿井得一人宋∕之丁氏,家无井∕而出溉汲,常∕一人∕居外。及∕其家穿井,告人曰:“吾∕穿井∕得一人。”有∕闻而传之者,曰:“丁氏∕穿井∕得一人。”国人∕道之,闻之于∕宋君。宋君∕令人问之于∕丁氏。丁氏∕对曰:“得∕一人之使,非∕得一人∕于井中也。”求闻∕之若此,不若∕无闻也。译读要求:读懂故事,理清情节。抢答下列红体字的意思:1.家无井而出溉汲2.及其家穿井4

3、.有闻而传之者5.丁氏穿井得一人6.国人道之,闻之于宋君7.宋君令人问之于丁氏打水浇田待,等到听说挖到讲述派8.丁氏对曰回答3.吾穿井得一人挖掘、开凿9.得一人之使得到使知道对、向向劳力9.于井中也在传播译文:宋国有一户姓丁的人家,家里没有井,要到外面去打水浇田,经常要一个人在外面(专门做这件事)。等到家里挖了口井之后,告诉别人说:“我家挖井得到了一个人。”有人听说了这件事,就传播开来说:“丁家挖井挖到了一个人。”国都里的人都在讲述这件事,使宋国的国君知道了这件事。宋国国君派人向丁家询问。丁氏回答说:“得到了一个人

4、的劳力,并非在井中得到了一个人。”寻到的消息如此,还不如不知道。穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者,曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”(开端)(发展)(高潮、结局)品读1、对于丁氏、闻而传之者、国人、宋君的做法,你认可吗,为什么?请找出相关的词、句,做旁批。我不认可(或认可)……的做法,因为他……2、文中哪个句子是作者的劝导,包含着怎样的意味?求闻之若此,不若无闻也。不要轻信传

5、闻,不能盲从,更不能以讹传讹。3.我们的生活中每天都充斥着各种信息,真伪莫辨,应该采取怎样的态度?凡事总要调查研究,才能弄清真相。对待传闻,应该采取调查研究的审慎的态度、去伪存真的求实精神。篇幅短小简要叙述适当夸张突出寓意寓言的特点掩耳盗铃范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以锥毁之,钟况然有声。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣!《吕氏春秋·自知》练习害怕别人听到钟的声音,这是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了,这就太荒谬了。趣读续编或改编这则寓言,并提出新的

6、寓意。作业:阅读寓言《引婴投江》、《刻舟求剑》、《循表夜涉》,联系实际,写一写你得到的启示,不少于200字。

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