语文人教版部编七年级上册《朝花夕拾》导读.ppt

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1、朝花带露夕拾香《朝花夕拾》十篇目1.《狗·猫·鼠》2.《阿长与山海经》3.《二十四孝图》4.《五猖会》5.《无常》6.《从百草园到三味书屋》7.《父亲的病》8.《琐记》9.《藤野先生》10.《范爱农》水村的夏夜,摇着大芭蕉扇,在大树下乘凉,是一件极舒服的事。男女都谈些闲天,说些故事。孩子是唱歌的唱歌,猜谜的猜谜。——鲁迅《自言自语》谈自己的保姆谈自己的父亲谈自己的学校讲老师的故事最喜欢读的书最不喜欢的书最迷恋的民间故事中的鬼与人或爱或怜或恨的小动物最想谈,又最难言说的关于亡友的故事《朝花夕拾》知多少最讨厌的邻居温馨的回忆“我似乎遇

2、着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。”对阿长真挚的感激、敬爱之情——《阿长与山海经》温馨的回忆“要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事,因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路…因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠(

3、bù)头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。”好奇、兴奋,五猖会对“我”的莫大吸引——《五猖会》温馨的回忆“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。……还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。”快乐的天堂——《从百草园到三味书屋》温馨的回忆“我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。”凸显藤野

4、先生的高贵品质——《藤野先生》温馨的回忆故乡之恋保姆情深父子之爱师生之情朋友之谊《从百草园到三味书屋》《五猖会》《五猖会》《父亲的病》寿先生,藤野先生范爱农长妈妈在鲁迅的青少年时代漫游,我们回顾了鲁迅的几个永恒的记忆,关于父亲,关于童年生活,关于鬼神等等,我们看了一个更为丰富、有趣的鲁迅。在这里,我们要明白两个问题,鲁迅是和我们一样的“人”,但他又是个“特别的人”,他冷静、勇敢、清醒、深刻。现在让我们再次走近鲁迅,去看他对丑恶现象的理性批判。理性的批判“现在说起我仇猫的原因来,自己觉得是理由充足的,而且是光明正大的:一,它的性情和

5、别的猛兽不同,凡捕食雀鼠,总不肯一口咬死(估计也没一口咬死的能力),定要尽情玩弄(甚至呼唤小猫崽一起来),直到自己玩累了才肯吃下去,颇与人们的幸灾乐祸慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二,它不是与狮虎同族么?可是有这么一副媚态!但这也许是天分之故罢。假使它的身材比现在大十倍,那就真不知道它会采取怎样的态度了。”批判“正人君子”的卑劣嘴脸——《狗·猫·鼠》理性的批判至于玩着“摇咕咚”的郭巨的儿子,却实在值得同情。他被抱在他母亲的臂膊上,高高兴兴地笑着;他的父亲却正在掘窟窿,要将他埋掉了……我最初实在替这孩子捏一把汗,待到掘出黄金一釜,这才觉

6、得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父亲去做孝子了。家境正在坏下去,常听到父母愁柴米;祖母又老了,倘使我的父亲竟学了郭巨,那么,该埋的不正是我么?批判封建社会的“愚孝”——《二十四孝图》理性的批判我曾经和这名医周旋过两整年,因为他隔日一回,来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名,但还不至于阔得这样不耐烦;可是诊金却已经是一元四角。…“我有一种丹,”有一回陈莲河先生说,“点在舌上,我想一定可以见效。因为舌乃心之灵苗……。价钱也并不贵,只要两块钱一盒……。”“我这样用药还会不大见效,”有一回陈莲河先生又说,“我想,可以请人

7、看一看,可有什么冤愆(qiān)……。医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……。”批判“庸医”的“巫医”不分,勒索钱财,草菅(jiān))人命——《父亲的病》理性的批判一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋……。”“我其时觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。有一天谈到这里,她便说道,‘母亲的钱,你

8、拿来用就是了,还不就是你的么?’我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖;我说没有首饰,她却道,‘也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落去寻去,总可以寻出一点珠子这类东西……’”批判衍太太使坏心眼,散布流言——《琐记》理性的批判第二年添教霉菌学,细

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