五年级上册1-4单元语文课内阅读.doc

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1、五年级上册期末语文课内阅读(第一到四单元)五年级语文上册期末复习——阅读理解(1—4单元)课内阅读 一、阅读《窃读记》选段,回答问题。我(      )进店门,暗喜没有人注意。我(    )起脚尖,从大人的腋下(       )过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算(       )到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!我害怕被书店老板发

2、现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。  我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小儿女。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装起皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的

3、心却高兴地喊着:“大些!再大些!” 1、选择合适的动词填入文中括号内,并说说你的理解。     走      踮      跑     钻     挤     跨     跃      绕   这一系列的         描写,既写出了书店                     ,又表现出作者                                    2、在文段中找出下面词语的近义词。   适合(              )      充分(              )3、联系上下文,谈谈你从

4、画线的句子中体会到了什么?(2分)                                                                                                                                                  4、文段中说“我害怕被书店老板发现”。请发挥想象,说说如果这时“我”真的被书店老板发现,该怎么办?(2分)                                          

5、                                                                                      。二、《走遍天下书为侣》选段,回答下面的问题。(12分)你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。(      )我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。(      ),我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再

6、读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。(     ),我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 1、“零”字用音序查字法应查      ,用部首查字法应查      部。2、在文段中找出下面词语的近义词。   忽视(              )   品尝   (              )3、在文

7、中括号中填合适的连词     4、读画线的句子,再根据自己读书的感受填空。   一本你喜爱的书就是                                          ,也是                                                           。5、作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是怎样的?请在文中用直线画出关键语句。6、请结合自己的实际,谈谈你是怎样读一本好书的?                                          

8、                                                                                                    三、阅读《泊船瓜洲》泊船瓜洲   京口瓜洲一水间(jiān  jiàn),                            。                            

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