二年级(上)语文周周练四.doc

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1、二年级（上）语文周周练四（第4周）姓名一、写出带有下面部首的字。亻（）（）木（）（）氵（）（）二、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组成词语。青（）（）月（）（）（）（）（）（）三、选词填空动听佩服高兴流利1、屠格涅夫朗诵得很（），也很（）。2、大作家听了屠格涅夫的话，很（），也很（）。四、把句子写完整：（1）虽然天气很热，但是。（2）不管，琳琳总是专心地看书。五、阅读理解：黄山走近黄山，就可以看到许多珍贵的树木花草。最受人赞叹的是黄山的松树，它是那样的刚毅、挺拔、苍劲有力！松树的形态却各不相同，有躺着的，有仰着的，还有屈着的……千姿百态，柔美动人。这里的鸟儿可多

2、啦！黄眉鸟、绿豆鸟、相思鸟……有100多种。无论你走到哪儿，都能听到鸟儿的歌声。黄山真是一座绿色的宝库，鸟儿的乐园。1、分清字形，组字成词。坐（）拔（）挺（）座（）拨（）蜓（）2、从文中找出下列词语的近义词。赞美——（）刚强——（）3、根据意思，从文中找出相应的词语。4%（1）形容姿态各种各样。（）（2）形容植物长得苍翠，生机勃勃。（）4、请用“——”划出文中具体描写松树形态的句子，用“”划出说明黄山的鸟儿品种多的句子。5、那一句话概括了短文的内容？找到这句话，并正确摘抄。附加题：按要求写词语描写春天的词语：（）（）描写夏天的词语：（）（）描写秋天的词语：（）（）描

3、写冬天的词语：（）（）与五官相关的成语：（）（）