一年级音乐《巧巧手》教案设计.doc

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1、课题：巧巧手       课时：1教学目标：1、能理解劳动的愉快，并用轻松愉快的声音边唱边表演《粉刷匠》。          2、聆听音乐《我有一双万能的手》，感受体验，、审美。教学重点：用轻松愉快的声音边唱边表演。教学难点：用轻松愉快的声音边唱边表演。教学准备：录音机教学内容及过程：一、开始部分：1、          听音乐进教室。2、          复习上节课内容。         二、基本部分：1、          导入。2、          聆听《我有一双万能的手》（1） 完整地聆听歌曲。提示：歌曲唱出小朋友的手会做什么事？你会做什么事？（2） 复听歌曲，随着

2、歌曲做表演。3、          表演《粉刷匠》（1） 完整聆听范唱，尽量记住旋律的音调。（2） 复听范唱，心理默唱，看谁记得的旋律多，试着唱唱，可分小组唱。（3） 随录音唱歌词。（4） 边听录音边唱。（5） 跟着教师完整地像唱歌词一样唱歌谱。（6） 讨论。准确有感情地演唱歌曲。           三、结束部分：谈谈自己在本节课的收获，以后再加帮助家里和学校做些什么事。从中体会劳动光荣。                   小结。