语文人教版八年级上册《爱莲说》课堂小组活动.doc

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1、《爱莲说》课堂小组活动一、诊断测试1、给加点的字注音:(课件演示)蕃淤泥涟亵濯鲜有闻fányūliánxièzhuóxiǎn2、词解释:(课件演示)蕃:多染:沾染(污染)濯:洗涤亵:亲近而不庄重鲜:很少宜:应当二、指导学生朗读,并准备口译本文大意:如:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”要读得一气贯通。二字句一般“二二”结构,五字句一般“二一二”结构。译文:水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来,世上的人们很喜爱

2、牡丹。我唯独喜爱莲,莲从淤积的污泥里长出来,却不受沾染;在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚;它的茎内空外直,不牵牵连连,不枝枝节节的;香气远播,越发清芬;笔直的洁净的立在那里,可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。我认为,菊是花中的隐士,牡丹是花中的富贵者,莲是花中的君子。唉,对于菊花的爱好,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了!