复习题教学设计.doc

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1、主备人：高丽云备课组长签字：学科主任审核签字：课题中考综合模拟四学习目标回顾所学习的内容，对所学的各个知识点进行有效的复习。加强分析问题解决问题的能力，注重四边形问题的探究。重点难点重点：试卷书写能力训练，解题技巧的培养；难点：分析问题、解决问题的能力。教法选择讲练结合法课型复习课课前准备模拟试卷是否采用多媒体否教学时数3课时教学时数第1--3课时备课总数第58--60课时课堂教学过程设计本课主要训练和讲解以下知识点：1.四边形问题的计算和证明。主要讲解训练6，7，9，10，15，16，18，21，23,26题，注重强化证明过程的书写和视图、读图能力的培养。2.方程类问题的求解、计算

2、和实际应用。主要讲解,2,5,11,12,14，19,20，22,24，28题，这是重要的考题类型。方程的题目以自主练习为主，学生完成后可简要讲解即可。组织教学是注意有意识训练答题的习惯，由易到难，由简到繁，拿到该拿的分数。具体题目见附录“模拟试卷四”。作业设置复习试卷和配套练的评估与反思教学等级评价（A/B/C/D）反思检查签阅第周，应备课时实备课时，共课时评价：时间：签查（盖章）：