语文苏教版八年级下册语文实践活动——如果我主办校刊.doc

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1、如果我主办校刊执教：江苏省泰兴市焦荡实验学校　黄文见教学目标1、知识目标：尝试创办校刊，学习办报常识。2、能力目标：收集资料、栏目设计、排版布局等。3、情感目标：培养参与意识、主动探求精神和团结协作的意识。教学重点及其教学难点1、教学重点：学习收集资料、栏目设计、排版布局等。2、教学难点：资料收集中的信息采访。教学手段及其教学方法1、教学手段：多媒体课件2、教学方法：练习法教学时数：1课时教学内容及其过程1．导入课文校刊是一个学校体现办学宗旨的窗口，也是一个学校打造校园文化的平台，更是一个学校的精神家园。校刊的作用越来越受到众多学校的重视，不少学

2、校都办起了富有本校特色的校刊。今天我们共同学习“如果我主办校刊”（板书课题），希望通过本节课的学习，大家能掌握主办校刊的方法。以后也能主办富有我校特色的校刊。2．欣赏一些富有特色的校刊（PPT）3．用自己喜欢的方式阅读课文，思考：主办校刊，有哪些基本要求。讨论明确：（1）明确办刊的目的，（2）掌握办刊的方法４．主办校刊的意义5．校刊制作的方法（１）定刊名（２）设栏目（３）定计划（４）编内容（５）巧设计６．做练习经校刊编辑部研究决定，校刊第六期的主题是环境保护从我做起。请对照相关要求，完成本期校报的设计。（仅版面设计，具体内容用……或——代替）７．

3、作业展示（实物投影），师生点评。８．课后作业