语文苏教版八年级下册合作探究，揣摩构思.docx

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1、五、合作探究，揣摩构思，1、同样的窗口，为什么昔日的病友能看到美丽的风景，而他看到的只是光秃秃的一堵墙？而靠窗的那位病人无私高尚博爱，他的心灵之窗是打开的，他的心中有最美的风景。冷漠的心中不会有春天，所以也看不到春天。他的心灵之窗是紧紧地关闭着的，他的心中横着一堵墙，所以他无法看到那美丽的图景，而只能看到那光秃秃的一堵墙。2、“他看到的只是光秃秃的一堵墙”，小说至此就戛然而止了，这位病人以后会怎么样呢？3、大家畅想一下，当他看到一堵光秃秃的墙以后，他会怎么想怎么做？4、以 “窗”为题有何作用？在本

2、文中，窗还有什么作用？打开人物的心窗，认识世间的美丑。这扇窗子就像一面镜子，照出了两个人物的灵魂：一个美好善良，就如他讲述中的美景；一个自私丑恶，就如他最后看到的那堵光秃秃的墙。