语文苏教版八年级下册叙述一个曲折的故事.docx

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1、《叙述一个曲折的故事》教学目标:1、曲折的情节有助于提高吸引力;2、故事中的人物遭遇困难、误会、转向等,会让故事一波三折。3、懂得生活中总是有很多的“曲折”,引导学生关注生活,感悟生活。教学安排:1课时教学过程:1、导入:初步感知“曲折”《祝寿诗》开始,引导学生感受曲折源于转向。2、借助经典故事发现规则。讲述《三顾茅庐》;画出故事情节的走向图;引导学生发现是“困难”和“努力”带来故事的曲折。3、唤醒生活体验,推进学习。教师出示学生习作《成长,需要》,学生小组讨论修改方案。4、交流分享。5、归纳与迁移请学生小结所学的内容;布置作业

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