化学人教版九年级上册水的净化.2水的净化.ppt

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1、【学前准备】1、你知道水存在于哪些地方吗？这些天然水是不是纯净物？2、海水是不是清澈透明的？是纯净物还是混合物？尝一下他的味道，说一下为什么？3、作为家庭饮用水最简单的消毒方法是什么？湖泊、江河、海洋。天然水是混合物是清澈透明的，是混合物，有咸味，海水里溶有很多盐类。煮沸水的淨化鲁滨逊流落在荒岛上，这些泥水可饮用吗？他只能从池塘中取得一些泥水。情景导入鲁滨逊从池塘里获得的水：想一想：如何对水进行净化？可溶的杂质不溶的杂质微生物水的净化第四单元自然界的水课题2【学习目标】(1)了解纯水与自然水、硬水与软水的区别。(2)了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。重点：硬水与软

2、水的区别；过滤和蒸馏等净化水的方法。难点：过滤和蒸馏等操作要领（一）沉淀沉淀是通过或是利用溶于水后生成胶状物质对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。重力静置沉淀明矾探究一、水的净化常用方法一、水的净化常用方法（一）沉淀1.静置沉淀：把浑水引入容器中，静置一段时间后，底部有沉淀，上面的水变得相对澄清。沉淀物让部分不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。2.吸附沉淀：向水中加入某些净水剂如明矾，利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降出来达到净水的目的。吸附悬浮物浑水变澄清想一想：如何除去水中的沉淀？实验：向A、B烧杯中各加少量浑浊的水

3、，并向Ｂ杯中加入少量明矾，（A杯作对照）搅拌，观察现象。（二）过滤铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒（2）过滤器的制作：铁架台漏斗烧杯玻璃棒（1）过滤需要哪些仪器？（3）过滤的操作要点：一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁。滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；漏斗内的液面要低于滤纸的边缘。烧杯口要紧靠玻璃棒；⑷.玻璃棒的作用：引流漏斗的下端管口要紧靠烧杯内壁。玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；三靠：二低：（一贴二低三靠）操作要点操作原因或可能引起的后果滤纸紧贴漏斗内壁加快过滤的滤纸边缘低于漏斗边缘防止液体从滤纸边缘流下漏斗内液面低于滤纸边缘防止烧杯紧靠引流的玻璃棒防止液体玻璃棒下端轻靠三层滤纸防

4、止漏斗下端紧靠烧杯内壁防止液体速度液体从滤纸与漏斗间隙流下　,使过滤不充分溅到漏斗外面戳破滤纸溅出问题讨论：为何有些同学得到的滤液不澄清？有哪些原因造成？要使滤液变澄清，怎么做？(1)滤纸破损；(2)液面高于滤纸边缘；(3)仪器不干净等。重新过滤想一想生活中有哪些过滤的现象？活性炭净水器示意图可除去不溶性杂质又可除去臭味、有颜色、有毒的物质（三）吸附吸附是利用有吸附作用的固体来过滤液体。市售净水器中常用的物质是。这种物质既可以滤去液体中的,又可以掉一些溶解的质,还可以除去水中的。活性炭不溶性物质吸附异味、色素净水连连看过滤静置沉淀吸附简单除去沉淀。吸附沉淀除去悬浮物及沉

5、淀较好除去不溶性杂质除去不溶性和部分可溶性杂质，颜色、异味【即学即用11】(2013滨州)2013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震。为防止震后疾病传染,须对饮用水源进行处理,采取的措施有:①消毒　②煮沸　③过滤　④自然沉降　合理的处理顺序是()A.④③②①B.①④③②C.③②①④D.④③①②D自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去不溶性杂质、部分可溶性杂质：如颜色、异味、有毒物质等。杀死残存的细菌（属于化学变化）吸附水中悬浮的杂质沉降杂质自来水厂净水过程图探究二硬水和软水硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水如何来区

6、分硬水和软水呢？所用物质：肥皂水现象：产生泡沫较多的是软水；产生泡沫较少的是硬水。硬水软化的方法：※生活中常用煮沸的方法※实验室常用蒸馏的方法（得到蒸馏水，降低水的硬度）（四）蒸馏——给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。状态变化：液——气——液原理：把沸点不同的物质从液态混合物中分离出来，达到分离和提纯的目的。蒸馏的操作方法凝结水蒸气沸腾不纯净的水进水出水蒸馏水冷凝管作用：可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。想一想：冷却管的水应该怎么进出？想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷片？答：冷却管的水应下进上

7、出，有利于水蒸气的冷却答：防止加热时，出现液体暴沸。制取蒸馏水的简易装置：装置中导管很长，它起什么作用？冷凝作用学生自制净水器利用滤纸、木炭粉、细沙、沙砾、碎石、棉花等物品制作简易过滤器。课外探索小卵石细沙活性炭棉花小卵石、和_____起主要的_____作用，_______起吸附作用。石英沙过滤活性炭膨松棉分析与归纳：