化学人教版九年级上册水的净化.2-水的净化.ppt

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1、第四单元水的组成课题2水的净化第二课时Page2复习巩固1、明矾的作用2、活性炭的作用3、氯气的作用吸附固体小颗粒使其沉降吸附颜色和气味杀菌消毒1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别2、了解沉淀、吸附、过滤和蒸馏等净水的方法。Page3学习目标一贴：滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏斗口液面低于滤纸边缘烧杯紧靠玻璃棒玻璃棒斜靠三层滤纸处漏斗下端紧靠烧杯内壁玻璃棒的作用：引流玻璃棒铁架台漏斗滤纸烧杯知识点二过滤：过滤可以分离与的混合物固体液体三靠二低Page5活学活用：如图3-8所示。（1）该图进行的是操作。（2）在此操作中玻璃棒的作用是,液面要（填“高于”或“低于”）

2、滤纸的边缘，这主要是因为。（3）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是（4）过滤后，滤液仍然浑浊，其原因有哪些？过滤引流低于防止液体从漏斗壁与滤纸之间流下，没有过滤滤纸没有紧贴漏斗壁滤纸破损；液面高于滤纸边缘拓展延伸:怎样把有色液体变为无色呢？Page6红色液体变为无色活性炭能吸附颜色活性炭净水器示意图入水口在下方有什么好处呢？能充分发挥活性炭的吸附能力净化水思考：经活性炭吸附后的无色透明液体是纯净水吗【活动与探究】实验操作实验现象实验结论向红色透明液体中加入1药匙活性炭，充分搅拌后过滤。硬水与软水自读课本P76页，填空。硬水：含有较多的水软水：不含或含较少

3、的水使用硬水会给生活和生产带来的麻烦（任写2条）；；Page7可溶性钙、镁化合物可溶性钙、镁化合物洗涤衣物，浪费肥皂也洗不干净。烧锅炉用硬水浪费燃料，使管道变形，甚至爆炸。学以致用。小周同学制作的简易净水器如图所示。（1）小卵石、石英砂和膨松棉的作用是________________活性炭的作用是______________。（2）净化后是硬水还是软水，我认为可用_________来检验。（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，实验室用，生活中常用_________方法。Page8你可以用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？过滤吸附肥皂水蒸馏煮沸简

4、易净水器课堂小结:本节课的收获Page9