化学人教版九年级上册水的净化.2 水的净化.ppt

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1、九年级化学上册多媒体课件新课程新思想新理念让我们携手！一起来净化水汝城县泉水镇中学肖章勋制作新教材新思路新教法课题二水的净化第三单元自然界的水我们身边的水认一认塘里的水农田里的水自来水蒸馏水肥皂水自然界的水水是一种纯净物，是无色、无嗅、透明的液体自然界的河水、湖水、井水、塘水等水——是一种混合物，自然界的中水含有许多杂质，其中杂质有不溶性杂质（如泥沙等）和可溶性杂质(如气体或颜色等)纯净水归纳我们可知我们所用天然水绝大多数是混合物，因此必须经过净化后才能使用，那如何净化呢？想一想？我们可知我们所用天然水绝大多数是混合物，因此必须经过净化后才能使用，那如何

2、净化呢？学一学自然水的净化方法（1）自来水厂的净水过程：过程：天然水加絮凝剂吸附消毒剂沉降自来水过滤水库取水口加絮凝剂反应沉淀池过滤池活性炭吸附池清水池投药消毒配水泵用户自然水的净化方法（2）学一学1：试剂净化法：如用明矾来净化水；用铁酸钠来净化水…….(除可溶性杂质)2：吸附法：用活性炭或木炭来吸附天然水中一些溶解在水中杂质，除去水中的臭味及过滤水中一些不溶性的物质。(除可溶性杂质)简易净水器图吸附：可以除去液体中的某些不溶性杂质和可溶性杂质，还可以除去液体中色素和异味。自制净水器方法：取一个空竹筒，上下打通(不要全部都到开)，筒内由下向上分层放置洗净

3、的枯叶、木炭、小石子等（如图4.2-5自制净水器），就得到一个简易净水器。赶快动手吧！动动手3：沉淀法（除不溶性）沉淀物让部分不溶的杂质沉到水底。不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。学一学自然水的净化方法（3）自然水的净化方法（4）4：过滤法（除不溶性）⑴.过滤可以分离与的混合物固体液体⑵.过滤操作需要哪些仪器？滤纸漏斗玻璃棒铁架台烧杯（3）、过滤操作步骤1）过滤器的制作12432）、过滤操作（要点一）一贴：滤纸要紧贴漏斗内壁2)、过滤操作（要点二）二低：1、滤纸边缘要低于漏斗边缘2、过滤液体的液面要低于滤纸边缘2）、过滤操作（要点三）三靠：1、烧杯

4、口紧靠玻璃棒2、玻璃棒下端轻轻靠在漏斗内三层滤纸的一边3、漏斗下端管口紧靠烧杯内壁123自然水的净化方法（4）归纳.过滤的操作要点：一贴：滤纸要紧贴漏斗的内壁。二低：滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；滤液的液面要低于滤纸的边缘。三靠：烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边；漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。【玻璃棒的作用：引流。】1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？应该再过滤一次，直到澄清为止。(1)滤纸破损(2)滤液边缘高于滤纸边缘(3)仪器不干净等2、河水过滤后，滤液可以喝吗？不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物想一想如果用具有吸附作

5、用的固体过滤液体，不仅可以滤去液体中的不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味。市场上出售的净水器，有些就是利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质的。一般的，在现实生活中，我们将自然界的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，浑浊的水变澄清了，但所得水仍然不是纯水，我们除去的主要是水中的不溶性杂质，水中还有许多溶解的杂质。例如，有些地区的水很容易使水壶或盛水的器具上结水垢，就是因为该地区的水中溶有较多的可溶性。说一说软水和硬水硬水：含有较多可溶性的钙、镁化合物的水。软水：不含或少含可溶性的钙、镁化合物的水。知不知道鉴别硬水和软水的方法把肥皂水倒入水中搅拌，

6、若出现大量泡沫，就是软水；若不出现泡沫或出现浮渣，就是硬水。软水硬水2012年摄于玉龙雪山白沙河硬水的危害用硬水洗衣服，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣服变硬。锅炉用硬水，易使炉内结垢，不仅浪费燃料，且易使炉内管道变形、损坏，严重者可能引起爆炸。软化硬水的方法●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度，●在工业上常用离子交换法和药剂法来得到软水。5）蒸馏——除去可溶性杂质自然水的净化方法（5）给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。状态变化：液——气——液原理：把沸点不同的物质从液

7、态混合物中分离出来，达到分离和提纯的目的。制取蒸馏水的简易装置烧瓶1、所需仪器试管酒精灯单孔橡皮塞导气管铁架台橡皮管烧杯石棉网装置中导管很长，它起什么作用？冷凝作用自然水的净化方法（5）2、蒸馏的操作步骤在烧瓶中加入约1／3体积的硬水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）以防加热时出现暴沸。按图所示连接好装置，使各连接部位严密不漏气。加热烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈，以防液体通过导管直接流到试管里。弃去开始馏出的部分液体，收集到10mL左右蒸馏水后，停止加热，用肥皂水比较水蒸馏前后的硬度变化。2）蒸馏的操作方法凝结水蒸气沸腾不纯净的水进水出水蒸馏水冷凝管作用：

8、可使硬水中的钙、镁留在容器内，降低水的硬度，去除不可溶物质和微生物。想一想：冷却