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时间：2020-02-28
《信息技术应用探索二次函数的性质 (3).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、22.2.2用函数的观点看一元二次方程（一）复习提问，明确结论1．解一元一次方程；2．画一次函数的图象，并指出函数的图象与x轴有几个交点，交点的横坐标是什么？问题1.一元一次方程与一次函数有什么联系？问题2如图22．2-1，以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时，球的飞行路线将是一条抛物线．如果不考虑空气阻力，球的飞行高度h（单位：m）与飞行时间t（单位：s）之间具有关系：考虑以下问题：（1）球的飞行高度能否达到15m？如能，需要多少飞行时间？（2）球的飞行高度能否达到20m？如能，需要多少飞
2、行时间？（3）球的飞行高度能否达到20．5m？为什么？（4）球从飞出到落地要用多少时间？问题3.下列二次函数的图象与x轴有没有公共点？若有，求出公共点的横坐标；当x取公共点的横坐标时，函数的值是多少？由此，你能得出相应的一元二次方程吗？直接写出它的根．问题4.你能根据刚才的探究，完成下列表格吗？二次函数的图象和x轴交点个数一元二次方程的根一元二次方程根的判别式Δ=b2-4ac2两不等实数根1两相等实数根0无实数根例 利用函数图象求方程的实数根（精确到0.1）．练习巩固，加深理解1．填空：已知二次函数的图象如图
3、所示：图象与x轴有个交点，交点的横坐标是，则方程有个根，方程的根是；2．用图象法求方程的根．
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