语文人教版六年级下册巧用描写方法,分析人物形象.ppt

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1、话说某日天降大雪,寒冷致极。县令、秀才、财主、乞丐四人在街头巧遇,各自说了一句话,组成一首打油诗。你能把这四句话对号入座吗?并说明理由。大雪纷纷落地,正是皇家瑞气。再下三年何妨?放你娘的狗屁!打油诗县令、秀才、乞丐、财主巧用描写方法感悟人物形象学习目标:1、结合课文相关句子来分析人物形象,归纳描写人物的方法。2、能运用人物描写方法去感悟课外短文中的人物形象。知识回顾1、课文中谁给你留下的印象最深?描写他都用了哪些方法?并试着举例说明。2、归纳描写方法。动作描写语言描写心理描写环境描写神态描写外貌描写实战演练快速阅读下面这篇短文,说说文中都运用了哪些人物描写方法,画出相关的语句做上批

2、注,并说说从中看出主人公是一个怎样的人。要求:1、先独立完成,再小组合作学习。2、交流时组长主持,大号发言小号补充。牛刀小试今天我的语文测试得了第一,我高兴地回到家,把这个好消息告诉了妈妈,妈妈夸奖了我。要求:1、请同学们运用多种描写方法扩写这段话,能体现人物某种特点。

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