语文人教版六年级下册以微见著，突显形象------人物细节描写指导.ppt

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1、以微见著突显形象-----人物细节描写主讲者：许格莲广西崇左市大新县桃城第二小学学习目标：1.理解什么是细节描写。2.学习如何运用细节描写来刻画人物形象。什么叫细节描写?是指对人物外貌，语言、动作、神态、心理，或周围事物的某一细微特征所进行的具体而细致的描写。细节描写的作用：细节描写能突显人物形象，升格我们的作文。写好细节——在驻足，说细微之处。关键处“慢”第一招：细化动作，延长过程在能反映人物个性特点的关键处进行细节刻画。第一招：细化动作，延长过程《我的妈妈》片段我微微睁开眼睛妈妈果然站在床前，关切地望着我。见我醒来，摸着我的额头温和

2、地说：“好些了吗？该吃药了。”说完，妈妈拿起暖壶，拧开盖，往杯子里倒水，撕开药袋，把药倒进水杯里，拿起勺子搅了搅，然后舀起满满的一大勺，慢慢地放到嘴边吹了吹，又把一滴药滴到手背上，试了试凉热，接着把勺子送到我嘴边。这一刻，我喝下的仅仅是药吗？不，那是妈妈满满的爱。动作描写第二招：妙用修辞，画其神韵描写细节，要运用多种修辞手法，对细节展开深入细致的描写。喝完药，妈妈柔柔的看着我说：“睡吧！”那是什么样的眼神啊！那是第一缕晨曦对娇花的抚摩，那是三月里的春雨对小草的浸润，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映。第二招：妙用修辞，画其神韵比喻排比第三招：善用

3、联想，添其内涵联想，只有合人、合时、合境的真实细节才能产生动人的艺术效果。我分明看到那悄悄爬上妈妈眼角的皱纹，那皱纹是妈妈日夜操劳的印证，那皱纹是平日里对我的一声声叮咛。妈妈好像在一夜之间苍老了许多，我的眼睛瞬间眼泪充盈着。看着妈妈忙碌的身影，我浮想联翩：当我生病时，妈妈陪伴我左右，嘘寒问暖；当我遇到难题时，妈妈耐心细致的讲解；当我气馁时，妈妈总是不断的鼓励我，而我，总是嫌弃妈妈的唠叨。原来那是妈妈爱的表达！第三招：善用联想，添其内涵心理描写细节描写的方法第一招：细化动作，延长过程第二招：运用修辞，画其神韵第三招：善用联想，添其内涵作文

4、片段训练：请大家看一段视频，运用细节描写，写下刘翔最震撼人心的那一刻，200字左右。跨栏双眼双腿伸抬跨跃起跑冲刺看盯双手刘翔夺冠摆甩伸举一声枪响，炸裂长空。刘翔像出膛的子弹飞出，冲向第一栏。他左拳举向眉间，右腿弯曲，奋力向上抬起，左腿平伸腾空而起，横跨在栏架上空，如神话中的飞马直冲云霄。他张开嘴巴，仿佛要吐出全身的力量；双眼紧紧地盯着前方，透着一种坚定和坚韧,右腿再向上蜷曲，轻轻一跃，便轻松下栏。刘翔像脱缰的野马飞奔，似闪电划过天际，掠过了第一个、第二个、第三个，直至第十个栏架，向着心中的梦想冲锋。刘翔张开双臂，振臂高呼，以最完美的动作

5、，最有力的节奏冲向终点。刘翔赢了！刘翔夺冠了！12秒91改写了奥运历史。全场成千上万的观众呐喊声，欢呼声如雷鸣般此起彼伏。刘翔，你是中国人的骄傲，你让每一个中国人和你一起飞翔！神态描写比喻场面描写动作描写教师寄语借你一双慧眼给你一支妙笔放眼大千世界关注生活细节描绘精彩文章谢谢各位指导！