初中物理磁场课件1.ppt

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1、第九章　电与磁第二节磁场观察思考想一想彼此不接触的两个磁体，通过什么发生作用？(磁场)桌面上放一小磁针,用条形磁体绕小磁针转一圈,你观察到了什么?产生这种现象的原因是什么?(细绳)一、磁场１、将一个能自由转动的小磁针放置在条形磁体周围，小磁针会_______，这说明：发生偏转磁体周围存在磁场，磁场的基本性质就是对其它磁体具有的作用．磁力２、在条形磁体周围的不同地方，小磁针指示的方向____。这说明：磁场具有。磁场中各点的方向。不同方向不同一.磁场1.磁场：磁体周围存在一种看不见、摸不着、能使指针

2、偏转的物质，这种物质就是磁场。2.磁场的特点：(1).看不见、摸不着；(2).它是确实存在的；(3).可以根据它对其他物体的作用来认识它。二、磁场的方向在物理学中规定：在磁场中的任意一点，小磁针静止时N极所指的方向就是那一点的磁场方向．ABCNS条形磁铁探究实验：把铁屑撒在条形磁体周围，观察铁屑形成的图案。探究实验：把铁屑撒在蹄形磁体周围，观察铁屑形成的图案。二、磁感线定义：在磁体的周围画一些有方向性的曲线,使任一点的曲线方向都跟该点小磁针N极所指的方向一致，这样的曲线叫做磁感线．条形磁铁的磁感

3、线磁感线分布规律：从磁体Ｎ极出来，回到S极。蹄形磁铁的磁感线磁感线分布规律：从磁体N极出来，回到S极。蹄形磁铁磁感线分布磁体周围的磁感线都是从磁体的N极出来，回到S极。条形磁铁磁感线分布小组讨论：磁感线特点磁感线的特点：1、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的，实际并不存在。磁场客观存在。2、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。3、磁感线是封闭的曲线，有无数条。4、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。5、任何两条磁感线都不相交。6、磁感线的疏密程度表示磁

4、场的强弱。画磁感线时应注意的问题：任何两条磁感线都不能相交；磁感线可以用虚线画，也可以用实线画，但必须有方向。异名磁极间的磁场分布同名磁极间的磁场分布例题：根据小磁针的N、S极，在图中标出磁体的极性，并画出磁体周围的磁感线的分布。SN三、地磁场【问题一】：一根支起的磁针，如果附近没有磁体或铁器的影响，用手把磁针拨到指东西方向，磁针静止后是恒指南北方向的.但是在磁针附近并未放置磁体，为什么又有磁场存在呢？北方（地理北极)地球南方(地理南极）地磁场示意图【问题二】既然我们的地球是一个大磁体，周围存在

5、着磁场，那么磁针的指向是正指南北吗？NS地磁场特点地磁N极在地理的极附近；地磁S极在地理的极附近.地理两极与地磁两极；且并不完全重合南北相反北方（地理北极)南方(地理南极）磁偏角这一现象最早由我国宋代学者沈括发现.这一现象现代科学界叫做“磁偏角”现象.沈括，中国宋代科学家，在其著作《梦溪笔谈》中最早提及磁偏角。“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”。地磁场是怎样产生的，这个问题科学家们研究了好久，但至今没有一个好的答案.同学们，让我们努力学习争取早一天把地磁场这个问题弄明白，把许许

6、多多的未解之谜搞清楚.同学们，努力吧，未来属于你们！科学世界——动物罗盘小结:一、磁场二、地磁场1.磁体周围存在一种看不见、摸不着能使磁针偏转的物质2.磁场的方向3.磁感线小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向(1)概念(2)分布(3)方向磁体外部N极出,S极进和小磁针静止时N极的指向、磁场方向一致C1、下列说法正确的是()A．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线，还可以通过实验来模拟B．磁体周围的磁感线从磁体的S极出来，回到磁体的N极，构成闭合曲线C．磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止

7、时南极所指的方向相反D．磁感线分布越密的地方，其磁场越弱2、下列描述磁场的各图中错误的是()B3、磁场存在于，磁场对放入其中的磁体有的作用；把磁场中某一点的小磁针静止时所指的方向规定为磁场的方向；为了形象地描述磁场分布，引入了。磁体周围力北极磁感线北极南极两极强4、磁感线：在磁体外部，磁感线都是从磁体的____出发，回到________。磁体的________磁感线分布较密，表明磁场较____；磁感线是假想曲线，并不存在。5、地磁场地球周围存在着________，地磁场分布与_________相

8、似。地磁南、北极与地理南、北极________，存在着________。世界上最早记述这一现象的是我国宋代的学者________。地磁场条形磁体并不重合磁偏角沈括6、下列说法不正确的是（）A、磁极间的相互作用是通过磁场发生的B、在磁场中的不同位置，磁场方向一般不同C、磁体的周围空间存在着磁场D、磁场的方向就是小磁针的受力方向D7、关于磁感线正确的是（）A、磁感线是由细铁屑所连成的曲线B、磁感线是磁场中确实存在的C、磁感线是一条闭合曲线D、在磁场周围空间的某一点会有两条或多条磁感线交叉C8、标出下