初中-物理磁场试题

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1、初中物理磁场试题1、在下图中，当闭合开关后，四个小磁针指向都正确的图是(D)2、在制造精密电阻时．常常采用双线绕法．即把电阻丝从螺线管一端绕到另一端，再从另一端绕回来。如果电流方向如上右图所示，那么(A)(A)螺线管左、右两端都没有磁极。(B)螺线管左端为N极，右端为S极。(C)螺线管左端为S极．右端为N极。(D)螺线管左端有磁极。右端无磁极。3、在右图中，两根平行放置的长直导线a和b通有大小相同、方向相同的电流，a受到的磁场力大小非F1，当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后，a受到的磁场力大小变为F2，则此时b受到的磁场力大小可能变为(B)A.F1B.2F1

2、-F2C.2F1+F2D.F1-2F24、在下左图中，M、N两个线圈套在一根光滑绝缘杆ab上，它们受力时都能自由移动。当闭合电键K后，M、N两线圈将(A)(A)互相靠拢。(B)互相离开。(C)静止不动。(D)先靠拢后分开。5、在上右图中，，M是一个用细导线绕成的螺线管，当闭合电键K后，M的长度将(B)(A)伸长。(B)缩短。(C)不变。(D)先伸长，后缩短。7、把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好跟杯里的水银面相接触，并使它组成如右图所示的电路图，当开关S接通后，将看到的现象是(C)A、弹簧向上收缩B、弹簧被拉长C、弹簧上下跳动D、弹簧仍静止不动6

3、、在右图中，把轻质导线圈用绝缘细线悬挂在磁铁N极附近，磁铁的轴线穿过线圈的圆心，且垂直于线圈平面，当线圈中通入如图方向的电流后，判断线圈如何运动。(向左运动)8、如右图所示，A、B为质量均为m的两条形磁铁，置于台秤的托盘上，忽略台秤与磁铁间的磁力作用。当平衡时B对A的弹力为F1，台秤的示数为F2，它们的大小关系是(B)A、F1=mg，F2=2mg。B、F1>mg，F2=2mg。C、F1>mg，F2=mg。D、F1>mg，F2>2mg。9、1目前，世界上研制的磁浮列车主要有两类：一类为超导型．一类为常导7型。磁浮列车主要有悬浮系统、导向系统和推进系统等部分组成。上

4、海浦东成功建造了世界上第一条商用磁浮列车。它属于：(D)A．超导型，其悬浮系统利用同名磁极互相排B．超导型。其悬浮系统利用异名磁极互相吸引C．常导型，其悬浮系统利用同名磁极互相排斥D．常导型，其悬浮系统利用异名磁极互相吸引解：（1）常导型磁悬浮列车是利用“异名磁极相互吸引”使列车悬浮起来，超导型磁悬浮列车是利用“同名磁极相互排斥”使列车悬浮起来，所以我国在上海浦东成功建造了世界上第一条商用磁浮列车是利用“异名磁极相互吸引”使列车悬浮起来．上海磁悬浮列车的结构如图甲所示．要使列车悬浮起来，车身线圈的上端是SS极．（2）图乙是另一种磁悬浮列车的设计原理图，超导型，其

5、悬浮系统利用同名磁极互相排，A是磁性稳定的电磁铁，安装在铁轨上，B是安装在车身上（紧靠铁轨上方）的电阻非常小的螺线管，螺线管B与电磁铁A之间相互排斥，从而使列车悬浮在铁轨上方．9、2如图是话筒的结构图，仔细分析后写出两条与话筒有关的物理知识．（1）__________________（2）__________________分析：动圈式话筒的工作原理是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器．解：声波引起膜片振动，线圈和膜片是连在一起的，连在膜片上的线圈就一起振动，线圈在永久磁体的磁场里振动，切割磁感线产生感应

6、电流，这就是电信号．即这里涉及到了电磁感应现象及声信号转变为电信号的知识．故答案为：（1）电磁感应；（2）声信号转化为电信号．9、3音箱上的喇叭是（　　）A．把声音转变成电信号B．把电信号转变成声音C．把电信号放在电磁波中D．控制电信号分析：本题考查同学对扬声器的了解．扬声器的线圈中通过携带声音信息、时刻变化的电流，使得在一个瞬间和下一个瞬间产生不同方向的磁场，线圈就不断地来回振动，纸盆也就振动动起来，便发出了声音．解：扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置．如图所示，它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成．当线圈中通过图中所示的电流时，线圈受到磁铁的吸引向

7、左运动；当线圈中通过相反方向的电流时，线圈受到磁铁的排斥向右运动．由于通过线圈的电流是交变电流，它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音．故选B．点评：对比记忆扬声器和话筒：话筒把声信号转换成电信号，机械能转化成电能，是电磁感应现象原理10、将磁钢M固定在铁块C上．用手将一元硬币B1、B2叠在一起．竖立在磁钢上端．如右图所示。将手指稍稍松开一小段距离．将观察到的现象是(两枚硬币分开)．原因是(每个硬币被磁化为一个磁体，磁体的同名磁极靠在一起，相互排斥)．11、如图97所示，条形磁铁放在水平桌面上，在其正中央的上方固定一根

8、长直导线与磁铁垂直，给导