物理人教版八年级下册9.3大气压强PPT.ppt

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1、第九章压强第三节大气压强我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围着坚实的土地，养育、保护着地球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大气层。温故知新空气也受重力且具有流动性，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？如果有，我们为什么一点儿感觉都没有？1.液体压强产生的原因是什么？2.说说液体压强的特点。运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？一：证明大气压强的存在合作探究“覆杯”实验大气压强的存在！此实验说明了什么？证明大气压存在的实验塑料吸盘挂钩证明大气压存在的实验此实验说明了什么？大气压强的

2、存在！吸钩马德堡半球实验1654年5月8日，德国马德堡市的市民们看到了一件令人既惊奇叉困惑的事情：他们的市长、发明抽气机的奥托·格里克，把两个直径35．5cm的空心铜半球紧贴在一起，抽出球内的空气，然后用两队马(每队各八匹马)向相反的方向拉两个半球，如图所示．当这16匹马竭尽全力终于把两个半球拉开时，竟然像放炮一样发出了巨大的响声．这就是著名的马德堡半球实验．证明大气压存在的实验讨论分析从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？都来谈一谈可见，和液体一样，空气内部各个方向也都存在压强，并且大气压强

3、很大。2、产生原因：1）由于空气受到重力的作用。2）具有流动性3、浸在大气中的物体都受到大气产生的压强。大气内部向各个方向都有压强。一、大气压强1、定义：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强。简称大气压或气压。思考？大气能产生如此大的压强而生活在大气中的人却没事呢？解释：因为人内部也有气压，内外大气压平衡了！下一张二：大气压的测量：想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗?1、托里拆利实验——测定大气压值二、大气压的测量托里拆利实验大气压强的测量760毫米真空玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面

4、上受到大气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的汞柱，分析：计算：P=gh=13.6×103㎏/m3×9.8N/㎏×0.76m=1.托里拆利实验汞汞柱大气压大气压也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。1.013×105Pa讨论:(1)如果玻璃管倾斜,会影响结果吗?为什么?h=760mmh=760mm水银柱长度怎么变?3、1标准大气压=760毫米水银柱=1.01×105帕水银柱高度怎么变?在海平面附近的大气压(2)改用粗一些或细一些的玻璃管,会影响结果吗?为什么?h=760mmh=

5、760mm(3)如果漏进去一些空气,会影响结果吗?为什么?h=760mmh=740mm托里拆利实验是最早测出大气压值的实验，这个实验测得水银柱的高度为760mm，我们把这个大小的大气压叫做标准大气压。大气压强等于管内水银柱产生的压强，即p=760mm高水银柱产生的压强＝1.01×105帕。粗略计算可取105Pa一个大气压能支持多高的水呢？由P=ρgh得h===10m测量大气压的工具：气压计：有水银气压计和金属盒气压计（无液气压计）“自制气压计”器材：小药瓶、透明塑料吸管、带色的水大气压与高度的关系大气

6、压强随着海拔高度的升高而减小，在海拔3000米以内，大约每升高10米，大气压减小100帕液体沸点与大气压的关系液体的沸点随着大气压的减小而降低。随着海拔高度的升高，大气压减小，液体的沸点降低。大气压的应用：抽水机钢笔吸水空气挂衣钩用吸管吸饮料自动供水装置下一张一切抽吸液体的过程就是大气压强将液体“压”上来的过程.出水管缸筒活塞大气压大气压大气压大气压大气压大气压出水管缸筒活塞大气压大气压大气压大气压课堂小结：一、大气压的存在：1.产生原因：2.马德堡半球实验2.大气压强的特点：二、大气压的测量1.托里

7、拆利实验2.标准大气压：3.大气压的测量工具三、大气压与高度的关系四、液体沸点与大气压的关系五、大气压的应用巩固练习1.由于空气也受_____力的作用，而且能流动，因而空气内部向_______方向都有压强。重各个2.大气对浸在它里面的物体的压强叫_____________,简称_______。大气压强大气压3.著名的____________实验有力的证明了大气压强的存在，马德堡半球思考？4.最早测出大气压值的科学家是。1标准大气压值约为__________帕。托里拆利1.01×105思考？5.高山上煮

8、饭不易煮熟，如要煮熟饭，下列措施中合适的是（）A.加大火力烧B.锅上加一个不漏气的盖子C.降低气压，可使水沸点升高D.都可以B巩固练习6.屋顶的面积是45平方米，大气对屋顶的压力有多大？这么大的压力为什么没有把屋顶压塌呢？思考？