(教科版)四年级科学上册课件 呵护我们的身体 1.ppt

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1、呵护我们的身体(教科版)四年级科学上册课件人体的各个器官怎样协同工作通过文字或画图的方式呈现讨论的结果。人体各器官之间的联系思考人体各个器官之间的联系画图绘图的基本流程1.交流研讨,共享彼此的认识2.绘制表示简单关系的画图如:3.交流研讨,在简单绘图的基础上寻找图与图之间的关系,并以此关系绘制新图。4.循环反复修改完善,并保留原稿。健康生活谢谢,再见!

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