正方形的性质与判定课件-刘超华.ppt

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1、正方形的性质与判定授课人:灵山县平山中学刘超华四边形两组对边分别平行平行四边形矩形菱形一角为90°一组邻边相等想一想你觉得什么样的四边形是正方形呢?矩形正方形〃〃矩形怎样变化后就成了正方形呢?探究(一)2、要使一个矩形成为正方形需添加的条件是(填上一个条件即可)有一组邻边相等探究(二)菱形怎样变化后就成了正方形呢?正方形1、要使一个菱形成为正方形需增加的条件是(填上一个条件即可)有一个角是直角探究小结矩形〃〃正方形邻边相等〃〃发现:一组邻边相等的矩形叫正方形菱形一个角是直角正方形∟发现:一个角为直角的菱形叫正方形正方形定义有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形是正方形拓展讨论讨论

2、总结:正方形有那些性质?知识点一:正方形的性质观察思考:正方形是中心对称图形吗?性质边角对角线对称性图形语言文字语言符号语言ACDBACDBACDB\∟∟∟∟O\\∟对边平行,四条边都相等四个角都是直角对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角∵四边形ABCD是正方形∴AB∥CDAD∥BC,AB=BC=CD=AD∵四边形ABCD是正方形∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°∵四边形ABCD是正方形∴AC⊥BD,AC=BD,OA=OB=OC=OD轴对称图形中心对称图形二、正方形的性质的应用例1、如图,正方形ABCD中,(1)一条对角线把它分成个全等的三角形。问:这些三角形是什么

3、三角形?(2)两条对角线把它分成个全等的三角形。24等腰直角ABDCO(3)对角线AC与正方形的一边所成的角为度。45例2、如图,正方形ABCD中,ABDCO正方形的面积为64平方厘米,则正方形对角线AC=。8√2cm∵在正方形ABCD中,2AC×BD=64,AC=BD∴AC×AC=128AC=8√2cm1试一试,相信你很棒!1.正方形具有而菱形不一定具有的性质是()A.对角线互相垂直B.对角线互相平分C.对角线相等D.对角线平分一组对角C2.已知正方形的一条边长为2cm,则这个正方形的周长为,对角线长为,面积为.8cm3.正方形的对角线和它的边所成的角是度.45°4.已知正方形的一条

4、对角线长为4cm,则它的边长为,面积为。5.已知正方形ABCD中,对角线AC=10cm,P为AB上任意一点,PE⊥AC,PF⊥BD,E、F为垂足,则PE+PF=。5cmABCDFPEO例求证:正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形.ADCBO已知:如图,四边形ABCD是正方形,对角线AC、BD相交于点O.求证:△ABO、△BCO、△CDO、△DAO是全等的等腰直角三角形.证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,即∠AOB=∠BOC=∠COD=∠DOA=90°AO=BO=CO=DO.∴△ABO、△BCO、△CDO、△DAO都是等腰直角三角形,并且△ABO≌△BC

5、O≌△CDO≌△DAO(SAS)ADCBO正方形对角线把正方形分成多少个等腰直角三角形?拓展讨论:结论:分成八个等腰直角三角形,分别是△ABC、△ADC、△ABD、△BCD;△AOB、△BOC、△COD、△DOA.知识点二:正方形的判定正方形矩形有一组邻边相等菱形有一个角是直角有一组邻边相等有一个角是直角平行四边形有一个角是直角有一组邻边相等图形之间的变化关系正方形的判定方法:2、有一组邻边相等的矩形是正方形3、有一个角是直角的菱形是正方形1、一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形(对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形)判断四边形是正方形有哪些方法?1、先说明它是矩形,再

6、说明这个矩形有一组邻边相等.2、先说明它是菱形,再说明这个菱形有一个角是直角.3、先说明它是平行四边形,再说明有一组邻边相等,并且一个角是直角。(对角线平分且垂直又相等的四边形是正方形)(邻边相等的矩形是正方形)(有一个角是直角的菱形是正方形)巩固练习:判断下列命题是否正确,不是正方形的补充什么条件能让它成为正方形?四个角都相等的四边形是正方形;()四条边都相等的四边形是正方形;()对角线相等的菱形是正方形;()对角线互相垂直的矩形是正方形;()对角线垂直且相等的四边形是正方形;()四边相等,有一个角是直角的四边形是正方形.()√√√×××已知:正方形ABCD中,点E、F、G、H分别在

7、AB、BC、CD、DA上,且AE=BF=CG=DH,试判断四边形EFGH是正方形吗?为什么?ABCDEFGH例题教学123证明:∵四边形ABCD是正方形∴ ∠ABC=∠BCD=90°;AB=AD=DC=BC(正方形的四条边都相等,四个角都是直角)又∵AE=BF=CG=DH∴AB-AE=AD-DH=DC-CG=BC-BF即BE=AH=DG=CF∴△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG.∴EH=EF=FG=GH∴四边形EFGH是菱形又∵∠3+∠2=

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