《吹小号的天鹅》 读书交流课.ppt

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1、《吹小号的天鹅》—读书交流课华士实验小学和平部李琳E.B怀特这是上床时间。萨姆拿出他的日记本。这是他在记事本上写的：今天夜里我听到天鹅叫了。它们朝南方飞去。夜间飞行一定很棒。我不知道我还能不能看到它们当中的一只。鸟怎么会知道，怎样从它所在的地方飞到它想去的地方呢？一个感动了半个世纪的童话——写给孩子，也写给大人。路易斯物品最不能舍弃原因石笔石板小号奖章钱袋这是一枚美丽的奖章，奖章上镌刻着如下的字：授予天鹅路易斯，它以它的非凡勇气和全然舍已为人的精神救了平果·斯金纳的性命。“路易斯，”它说，“我走远路去了人们常去的地方。我访问了一个生活沸腾、生意兴隆的大城

2、市。就在那儿，我给你捎来了一件礼物，现在我充满爱心和祝福把它送给你。喏，路易斯，这儿是一把小号。它将成为你的嗓子——代替上帝没能给你的嗓子。学会吹他吧，路易斯，这样生活对你将顺利些，容易些，丰富些，愉快些！”“健康地挂着它吧！”它说。“快乐地吹奏它吧！让森林、群山、沼泽地回响起你青春渴望的声音吧！”路易斯给萨姆比弗写了一份电报，电报说：我在费城动物园。事情紧急。请马上来。机票钱由我付。我现在有钱了。路易斯（签名）路易斯决定，既然它不能用它的嗓子，它应该学会读和写。“如果我在某一方面有缺陷，”他对自己说“我应该让自己在其他方面发展。我要学会读和写。然后我在

3、脖子上挂一块小石板，带支石笔。这样，我就能够和随便哪一个会读的人书面交谈了。”如果上帝给你关上一扇门，他就要给你打开一扇窗。——《圣经》萨姆路易斯“路易斯正在追逐一个梦。我们全都必须追逐一个梦。”萨姆路易斯●瞒着爸爸观察天鹅，关键时救了雌天鹅●认识了小天鹅，对路易斯印象深刻●热心帮助路易斯学会读写●帮助路易斯学吹号，为它争取到一份工作●夏令营救了一只臭鼬●不远千里赶往费城救出塞蕾娜●长大后如愿以偿进入费城动物园工作萨姆路易斯●瞒着爸爸观察天鹅，关键时救了雌天鹅●认识了小天鹅，对路易斯印象深刻●热心帮助路易斯学会读写●帮助路易斯学吹号，为它争取到一份工作●

4、夏令营救了一只臭鼬●不远千里赶往费城救出塞蕾娜●长大后如愿以偿进入费城动物园工作萨姆路易斯“路易斯正在追逐一个梦。我们全都必须追逐一个梦。”我们☆如果，我在某一方面有缺陷，我应该让自己在其他方面发展。☆一个蛋，因为里面有生命，是最完美的东西。☆一定有什么办法可以走出困境的。☆“萨姆，如果一个人一小时能走三英里，四小时他能走多少英里？”“这要看他走完第一小时以后有多累。”☆“恭喜你，萨姆，你救了一只野兽，又给了库库斯库夏令营一顿香喷喷的臭气。”……《时代广场的蟋蟀》这本书中一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。因此，这本书成为了20世

5、纪全球五十本最佳童书之一，是令人感动的一本书。我喜欢这本书，因为它的故事妙趣横生、绘声绘色，更因为这真挚的友情令人感动。正是因为有了友情，世界才更加真实，更加美好。友谊是可以跨越时代，友谊是不会被时间带走的。一个世界充满了友谊，就等于人人之间充满善意；我们之间充满了友谊，我们每天过得很幸福快乐。看了这本书，我们会更加珍惜彼此的友谊。所以，我非常真诚地推荐这本书给大家看。推荐理由阅读评价标准1、我读懂了故事、人物：2、我获得了一些启示：3、我积累了一些经典妙句：4、我学会了一种读书方法：5、我能大胆质疑：阅读评价标准1、我读懂了故事、人物：2、我获得了一些

6、启示：3、我积累了一些经典妙句：4、我学会了一种读书方法：5、我能大胆质疑：6、我还想读更多的好书：与经典同行，与好书相伴！