生物人教版七年级下册第三节神经调节基本方式.ppt

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1、分组比赛课前小游戏如果手碰到很热的馒头，你是先感觉烫还是先把手收回来了？第三节神经调节基本方式简单和复杂的活动都是靠神经系统完成。神经调节基本方式是反射什么是反射？膝跳反射目的要求尝试做膝跳反射实验，举例说出什么是反射。1.两位同学一组，轮换进行实验。2.一位同学作为受试者坐在椅子上。一条腿搭在另一条腿上。1.两位同学一组，轮换进行实验。2.一位同学作为受试者坐在椅子上。一条腿自然搭在另一条腿上。3.另一个同学用手掌内侧的边缘，迅速敲击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应。1.两位同学一组，轮换进行实验。2.一位同学作为受试者坐

2、在椅子上。一条腿搭在另一条腿上。3.另一个同学用手掌内侧的边缘，迅速敲击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带,同时观察这条腿有什么反应。放松讨论1.叩击韧带时小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的？迅速向前伸生来就有的讨论2.膝跳反射受大脑控制吗？为什么？膝跳反射时来不及思考，有关的神经中枢在脊髓内，所以不受大脑的控制。膝跳反射与神经系统有关吗反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射：是指人（或动物）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。1.美食2.眨眼3.4×

3、5为什么有的反射可以不受大脑控制呢？反射的基础结构什么是反射弧？反射弧反射弧感受器效应器传入神经神经中枢传出神经神经结传到大脑动作的完成，在于反射弧的完整。为什么我们会有感觉呢？讨论2.膝跳反射受大脑控制吗？为什么？幻想传到大脑感受器传入神经神经中枢传出神经效应器先天性痛觉缺失症总结1.神经调节的基本方式A反射B反射弧C简单的反射D复杂的反射A练一练2.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为(   )A、失去感觉，但能运动B、失去感觉，同时肌肉无收缩反应C、有感觉且能运动D、有感觉，但肌肉无收缩反

4、应.D作业思考反射的类型，并且举出相应的例子。1.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为(   )A、失去感觉，但能运动B、失去感觉，同时肌肉无收缩反应C、有感觉且能运动D、有感觉，但肌肉无收缩反应2.下列反射活动中，人类所特有的是（）A．手碰到火迅速缩回B．听洪战辉的事迹报告，同学们感动得哭了C．吃食物分泌唾液D．切洋葱时流眼泪3.行人看到“前方修路，请绕行”的告示牌后改变了行走路线，而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有(   )A.视觉中枢B.语言中枢C.听觉中枢D.躯体感觉中枢4.

5、眨眼反射的神经结构和反射类型分别是()A．脑，简单反射B．脊髓，复杂反射C．反射弧，简单反射D．反射弧，复杂反射5.下列属于人类特有的反射活动是(   )A．膝跳反射B．谈梅止渴C．望梅止渴D．吃梅止渴6.生来就有的反射是简单反射。以下属于简单反射的是（）A．望梅止渴B．谈虎色变C．孔雀开屏D．鹦鹉学舌7.神经调节的基本方式是A．反射B．反射弧C．简单的反射D．复杂的反射8.课堂上，王强听到老师叫他的名字后立刻站起来，完成该反射的神经结构和反射类型分别是A.反射弧非条件反射B.反射弧条件反射C.脊髓条件反射D.大脑非条件反射9.下列属于条件反射的是（

6、）①望梅止渴②杯弓蛇影③鹦鹉学舌④老马识途⑤公鸡报晓⑥大雁南飞A．①②③④B．①②③⑤C．②③⑤⑥D．①④⑤⑥