城市社区教育信息化发展的前瞻与思考.doc

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1、城市社区教育信息化发展的前瞻与思考ForesightandReflectionontheInformationTechnologyDevelopmentinUrbanCommunityEducation作者：宋亦芳作者简介：宋亦芳(1959-),男，广东蕉岭人，上海开放大学长宁分校、上海市长宁区社区学院党委书记、教授，上海终身教育研究院兼职研究员，研究方向为成人教育、社区教育及教育技术。原文出处：《职教论坛》(南昌)2017年第201727期第50-57页内容提要：信息技术的飞速发展，正在日益影响经济社会的各个领域，带来社会形态的深刻变革，成为人类社会发展的新动力。在

2、此背景下，城市在开展社区教育过程中，如何推动信息化发展，需要前瞻的视野和整体的思考。首先，要以城镇化推进与智慧城市建设作为发展之取向，因为城镇化是经济社会发展的必然趋势，智慧城市是城镇化进程的战略选择，教育信息化是智慧城市的重要组成；其次，要以互联网思维与信息技术变革作为发展之支撑，因为互联网思维赋予人们新认知，信息新技术激发社会新活力，“互联网+”增强发展新动力；还有，要以学习型城市建设与社区教育发展作为发展之基础，因为学习型城市建设全而推升，社区教育新格局基本形成，社区教育信息化不断推进。期刊名称：《成人教育学刊》复印期号：2018年04期关键词:城市社区教育信息

3、化/发展/智慧城市/前瞻/思考标题注释：全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“城市社区教育信息化发展指数研究”（编号：DKA170406）,主持人：宋亦芳。中图分类号：G720文献标识码：A文章编号：1001-7518（2017）27-0050-08信息技术的飞速发展,正在日益影响经济社会的各个领域,带来社会形态的深刻变革，成为人类社会发展的新动力。党和政府一直高度重视信息化建设，新世纪以来把信息化建设提升到国家发展战略，党的十八大强调,信息化要与工业化、城镇化和农业现代化同步发展。随着智慧城市建设的兴起，城市信息化发展受到高度重视。〃工业文明是以城市

4、为载体而发展和丰富的，信息文明同样青睐城市这个人才流、技术流、资金流、信息流的集聚地。“[1]2013年10月，在北京召开的首届国际学习型城市大会形成的《建设学习型城市北京宣言》把〃推广应用现代学习技术"作为学习型城市的六大支柱之一，指岀〃现代城市必、须有能力让所有公民和居民将信息和通信技术的巨大潜力用于学习和自我提升"。2014年8月，教育部等七部门《关于推迸学习型城市建设的意见》把〃有效应用现代信息技术,拓展学习时空"作为我国学习型城市建设的主要任务。问题是，推动城市社区教育信息化发展,我们需要有怎样的视野和思考。一、发展之取向：城镇化推进与智慧城市建设（一）城镇

5、化是经济社会发展的必然趋势当前，我国正处于经济转型升级、加快推进社会主义现代化的重要阶段，也处于城镇化深入发展的关键时期。城镇化，也有学者称为城市化，〃是指农村人口与土地向城市人口与城市建设用地转变的过程，是工业化发展的必然结果。”［2］城镇化既是人类社会发展的客观趋势，也是国家现代化的重要标志。改革开放以来，我国城镇化经历了一个从低起点到快速发展的过程。据《国家新型城镇化规划(2014・2020年)》所作的现状分析，1978-2013年，我国城镇常住人口从1.7亿人增加到7.3亿人，城镇化率从17.9%提升到53.7%z年均提高1.02个百分点；城市数量从193个增

6、加到658个,建制镇数量从2173个增加到20113个。《规划》提出,到2020年，常住人口城镇化率达SI60%左右。〃因此，城市作为政治、经济、文化、科技和社会生活中心。在社会发展中的比重将会越来越大卩］在国外，尤其是发达国家比较早就开始了城镇化道路，并于上世纪就达到了较高的城镇化水平。我国是一个农业分量很重的大国，新中国建立之初，面对贫弱的局面,首先升腾起的是工业化的梦想，而正是工业化的发展，带动了城镇化的进程。根据统筹城乡、布局合理、节约土地、功能完善、以大带小的原则，我国走岀了一条大中小城市与小城镇协调发展的道路。从进程上看,我国城镇化的步伐主要是在改革开放以

7、后才得以明显加速。城镇化的发展，无疑是经济繁荣的象征，也成为其强大的动力。如今，以特大城市为依托、辐射作用大的城市群已经是中国重要的经济增长极，有硏究者认为，这种城市群〃是新型城镇化发展的高级阶段和必由之路〃［4］。《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》指出，京津冀、长江三角洲、珠江三角洲三大城市群，以2.8%的国土面积集聚了18%的人口,创造了36%的国内生产总值，成为带动我国经济快速增长和参与国际经济合作与竞争的主要平台。历年经济数据统计显示,我国城市在利用外资额、岀□贸易等方面都占据着主体地位。站在教育改革的角度,有必要对日益发展的城镇