苏教版数学中考复习课件:直线与椭圆的位置关系.ppt

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1、直线与椭圆的位置关系怎么判断它们之间的位置关系?问题1:直线与圆的位置关系有哪几种?d>rd0∆<0∆=0几何法:代数法:问题3:怎么判断它们之间的位置关系?能用几何法吗?问题2:椭圆与直线的位置关系?不能!所以只能用代数法----求解直线与二次曲线有关问题的通法。因为他们不像圆一样有统一的半径。例1:已知直线y=x-与椭圆x2+4y2=2,判断它们的位置关系。x2+4y2=2解:联立方程组消去y∆>0因为所以,方程(1)有两个根,那么,相交所得的弦的弦长是多少?弦长公式:则原方程组有两组解….-----(1)由韦达定理小结:椭圆与直线的位置关系及判断方法判断方法这是求

2、解直线与二次曲线有关问题的通法。∆<0∆=0∆>0(1)联立方程组(2)消去一个未知数(3)1、直线与圆相交的弦长A(x1,y1)小结:直线与二次曲线相交弦长的求法dr2、直线与其它二次曲线相交的弦长(1)联立方程组(2)消去一个未知数(3)利用弦长公式:

3、AB

4、=k表示弦的斜率,x1、x2、y1、y2表示弦的端点坐标,一般由韦达定理求得x1+x2与y1+y2通法B(x2,y2)=设而不求1、求椭圆被过右焦点且垂直于x轴的直线所截得的弦长。通径2、中心在原点,一个焦点为F(0,)的椭圆被直线y=3x-2所截得弦的中点横坐标是1/2,求椭圆方程。练习椭圆的两个焦点为F1、F2,过左焦点

5、作直线与椭圆交于A,B两点,若△ABF2的面积为20,求直线的方程。例2变题:假如直线是过原点,其它条件不变,求直线的方程。xyB(x1,y1)F1F2o(x2,y2)A若椭圆ax2+by2=1与直线x+y=1交于A、B两点,M为AB中点,直线0M(0为原点)的斜率为,且OA⊥OB,求椭圆方程。例3OA⊥OB变式练习:1、如果椭圆被的弦被(4,2)平分,那么这弦所在直线方程为()A、x-2y=0B、x+2y-4=0C、2x+3y-12=0D、x+2y-8=02、y=kx+1与椭圆恰有公共点,则m的范围()A、(0,1)B、(0,5)C、[1,5)∪(5,+∞)D、(1,+∞)3、过椭

6、圆x2-2y2=4的左焦点作倾斜角为300的直线,则弦长

7、AB

8、=_______,通径长是_______DC3、弦中点问题的两种处理方法:(1)联立方程组,消去一个未知数,利用韦达定理;(2)设两端点坐标,代入曲线方程相减可求出弦的斜率。1、直线与椭圆的三种位置关系及等价条件;2、弦长的计算方法:(1)垂径定理:

9、AB

10、=(只适用于圆)(2)弦长公式:

11、AB

12、==(适用于任何曲线)小结再见!

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