地理人教版八年级上册自然资源的基本特征.docx

《地理人教版八年级上册自然资源的基本特征.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第三章中国的自然资源第一节自然资源的基本特征教学目标1.举例分析自然资源的定义及其主要类型。2.通过材料理解我国自然资源的基本特征。3.正确认识我国自然资源的现状，引导我们从身边小事做起，节约资源。教学重点1.可再生资源和非可再生资源的区别。2.我国自然资源的基本特征。教学难点可再生资源和非可再生资源的区别。教学过程【自主学习】要求：①仔细阅读课本62-66页的内容，独立自学。②依据学案在课本中找到相应知识并标记，时间10分钟。一、自然资源1.自然资源的定义是什么？练一练：我们使用的纸张和铅笔是自然资源吗？为什么？2.自然资源可分为哪两大类？3.结合图3.1、图3.2，可再生资源和非可再

2、生资源各有何特点？练一练：将下列资源进行分类，在相应的横线上填写字母代号A温泉B树木C草地D潮汐能E藏羚羊F风能G海鱼H核能I天然气K花岗岩属于可再生资源的有属于非可再生资源的有4.对于可再生资源和非可再生资源，我们应该如何合理利用？二、我国自然资源现状6.从上表可以得出我国自然资源的现状为：总量，人均。7.受我国自然资源现状的影响，我国长期而艰巨的任务是什么？结合图3.4，完成这个任务可以采取什么措施？【合作交流】要求：①小组长组织，先核对答案，后解释原因。②组内成员积极发言，互帮互助，时间6分钟8.交流【自主学习】中所有题目9.结合64页活动2，思考：可再生资源是“取之不尽、用之不竭

3、”的吗？谈谈你的看法。10.完成课本66页活动1：为了节约资源、保护资源，在日常生活中我们应该怎么做？【展示提升】要求：声音洪亮，表达流利，时间：5分钟。自然资源【当堂检测】要求：独立完成，时间7分钟1.自然资源的特点是（）A.可再生B.不可再生C.对人类活动有价值D.对人类活动无价值2.下列选项中，全部属于自然资源的一组是（）A.森林、大米、煤炭B.耕地、淡水、铁矿石C.石油、闪电、工矿产品D.野生动物、噪声、草地3.连线：土地资源矿产资源森林资源可再生资源水资源非可再生资源风能4.导致我国自然资源形势严峻的原因是()①自然资源少，数量有限②人均占有量少，且人口仍在增长③许多资源利用管

4、理不当，破坏、浪费现象严重④人均占有量多，但破坏、浪费严重A.①②B.②③C.③④D.①④5..下列行为属于“低碳生活”的是（）A.经常使用一次性筷子和饭盒B.节假日大量赠送纸质贺卡C.学生使用“循环课本”D.超市购物大量使用塑料袋6.材料一：漫画“所剩无几”材料二：我国是世界上的资源大国之一，陆地面积居世界第三位，水能、太阳能、煤炭资源分居世界第一位、第二位、第三位。但人均自然资源占有却低于世界平均水平，人均土地面积为世界平均水平的1/3，人均水资源为1/4，人均森林面积为1/5。（1）材料二反映了我国资源现状是★（2）我国是世界人口第大国。漫画“所剩无几”反应了随着人口的增加，我国的

5、自然资源将更加短缺。为了使自然资源可以可持续利用，在日常生活中我们应该怎么做?