生物人教版七年级下册导学案及作业.doc

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1、第二节人的生殖学习目标：1.识别男性和女性生殖系统的结构，了解它们的功能。2.能描述受精过程。3.学会感恩父母。自主学习：（一）填空题：1、生殖是指通过   融合形成   再发育成生命个体的过程。2、   与   融合成为受精卵的过程，叫做受精作用。3.睾丸产生的      和卵巢产生的       ，都是生殖细胞。（二）连线题,将对应的结构与功能连接起来.    卵巢         产生精子　　　　　 睾丸   　产生卵子                子宫         提供胚胎发育场所        输精管  

2、     输送精子                输卵管       输送卵子 合作探究：1、子宫的名称和它的功能有关吗？为什么？2、男性生殖细胞（精子）是怎么跟女性生殖细胞（卵细胞）结合的呢？从哪进？在哪与卵细胞结合？最终又到哪“安家落户”？3、在生命的起跑线上，最初有2亿个精子同时出发，但能够从女性阴道进入子宫，再进入输卵管与卵细胞相遇的则不到500个，并且最终能够与卵细胞结合形成受精卵的一般只有一个。这一个受精卵经过很多历程形成胚泡后移入妈妈的子宫中经历十月怀胎才诞生了我们自己。那么，在学校，在家中，我们该如何孝顺

3、父母呢？当堂检测： 1、受精卵分裂开始于（    ） A、卵巢        B、输卵管       C、子宫       D、阴道 2、胚胎和胎儿发育的场所是（    ）    A、卵巢        B、输卵管       C、小肠       D、子宫 3、人体内最大的细胞是（   ）    A、白细胞      B、成熟卵细胞   C、神经细胞    D、成熟的精子 4、某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（    ）    A、两个卵细胞和一个精子受精       B、两个卵细胞分别和两个精子受精    C、一

4、个卵细胞和两个精子受精       D、一个受精卵分裂成为两个独立的个体 5、人的精子与卵细胞结合的场所是（   ） A、卵巢       B、输卵管       C、子宫      D、阴道 6、人体的个体发育开始于（     ） A、精子       B、胎儿        C、婴儿       D、受精卵