生物人教版七年级下册《学案》.doc

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1、第三节输送血液运输的泵——心脏(学案)班级:________姓名:__________座号:________【任务一】整体感知心脏的位置1、心脏位于________中央偏________,在______之间。2、活动:用你的拳头比一比心脏的位置。【任务二】观看心脏结构的模型及视频,阅读书本P61图,小组合作解决以下问题:1、心脏壁是由什么组织构成的,由此可以推断它有什么功能?心脏壁是由_______组织构成的,具有和的功能。由此推断:心脏能够产生动力,推动在血管里不停地流动。2、心脏有几个腔?各腔之间是否相通?心脏有

2、个腔,分别为、、、。其中,左心房通往,右心房通往。3、心脏各腔的壁厚薄是否相同?由此可以看出它们有什么区别?从心脏壁的厚薄来看,心室壁比心房壁_____,左心室壁比右心室壁__________壁最厚。4、心脏各腔分别与什么血管相通?你能试着找出规律吗?。5、心脏内哪里有瓣膜?它们有什么作用?心房与心室之间有______,心室与动脉之间有_______,它们的作用是与静脉中的相似,能够_______________________。血液的流向:。(用箭头表示)【任务三】请填写心脏解剖图中各结构的名称,并结合心脏壁的特点

3、,推断出心脏的功能。【归纳】心脏壁越厚,肌肉越______,收缩与舒张能力越____,输送血液的距离越_____。这与心脏的功能相适应。

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