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时间:2020-03-01
《语文人教版四年级下册桂林山水.雷秋菊桂林山水PPT.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2桂林山水讲授人:杨寨镇邓店小学雷秋菊1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意思。2、说说作者写了桂林哪些景色呢?听朗读,整体感知:朗读第二、三自然段,回答问题:1.用“——”划出描写漓江水和桂林山的特点的句子。2.用“~~~”标出最能体现漓江水和桂林山特点的字。小组合作:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到他在流动静漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石清漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠绿翡翠无瑕的漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的
2、水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。波澜壮阔的大海水平如镜的西湖却从没看见过漓江这样的水却发挥想象:桂林的山到底是怎能样的一幅美景桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连.奇像老人、像巨象、像骆驼,奇峰罗列,形态万千;这句话主要写 。句子中把 比作 、、。桂林山的奇老人巨象骆驼山桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;秀这句话主要写 。句子中把 比作 、 。桂林山的秀山屏障竹笋险桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽
3、倒下来。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷人在画中游舟行碧波上小船行驶在碧绿的江面上,人好像在美丽的画卷中游览。我会说请模仿课文第二、三自然段,写一写你身边的景色:你的家乡、学校……注意运用排比、比喻、夸张等修辞手法,把语句写具体,写生动。课后小练笔
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