语文人教版四年级下册桂林山水.桂林山水PPT.ppt

《语文人教版四年级下册桂林山水.桂林山水PPT.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、桂林山水作者：刘淼跟我来图片资料文章字词文章赏析课后练习文章总结桂林地图桂林地图12345漓江　lí　　波澜壮阔lán翡翠fěi峰峦雄伟luán　　　　　　　　　　　　　　　　　　　无暇xiá怪石嶙峋línxún屏障zhàng连绵不断mián竹筏fá　危峰兀立wù字词人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。文章赏析人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。文章赏析甲，即是第一的意思。桂林山水甲天下也就是说桂林山水的风景是天下最美的风景。我看过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。我看过波澜壮阔的大海，

2、玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。波澜壮阔大海水平如镜西湖漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;想看得更仔细吗？就点击图片吧。漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石；点击同样能看到效果！！漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。用学习第二段的方法学习第三段：学习要求：1.找出描写桂林的山特点的句子。2.认真朗读有关句子，体会作者的思想感情。3.本节开头将“泰山”、“香山”与“桂林的山”进行比较，这样写有什么好处？个人自由说——小组讨论说我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看

3、见过桂林这一带的山。我攀登过峰峦雄伟的泰山游览过红叶似火的香山第三段第1句：用桂林的山与峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山作比较，突出桂林山的与众不同。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。描写桂林山的句子：桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象,像骆驼奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽,倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会载倒下来。奇秀险桂林

4、的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象,像骆驼奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽,倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会载倒下来。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。像巨象像老人望夫山书童山黄布倒影龙头山桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒影水中。桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。第2句：讲了桂林山的三个特点：奇、秀、险第三段：讲桂林的山。小结：答：观赏：观看、欣赏；欣赏：领略、玩赏。课后练习1、辨析近义词“观赏”与“欣

5、赏”。小练习3.想一想桂林山水与别的风景名胜区的山水有什么不同?4.“这样的山围绕这样的水,这样的水倒映这样的山”是怎样的一种景象？答:桂林的山水比其他分景区的山水更为奇特.答：跟我来吧！！5.把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子写下来。答:这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。5、读下列句子，试比较它们表达的意思有什么不同。漓江的水真静，静得让你感觉不到它在动。漓江的水真静，静得让你感觉不到它在流动。句子训练：a．公园里的花真香啊，香得（）。b．教室里真安静啊，安静

6、得（）。啊总述：桂林山水甲天下静水清分述绿奇山秀险总结：舟行碧波上，人在画中游课后总结第1题：为什么“桂林山水甲天下”?因为桂林漓江的水静，静得让你感觉不到它在流动：水清，清得可以看见江底的沙石：水绿，绿得像无瑕的翡翠：桂林的山奇，它—座座拔地而起，形态乃干，奇峰罗列。山秀．像翠绿的屏障，新生的竹笋．色彩明丽；山险，危峰兀立，怪石嶙峋……。而这样的山又围着这样的水，这样的水又倒影着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江中竹筏小舟……所以说“桂林山水甲天下”。课后习题(1)第2题：“桂林山水甲天下”这名话是怎样来的？杜甫有“宜人独桂林”一说。南末范成大写下“桂林之奇，宜为天下第—”的赞

7、语。南宋末年，李曾佰在《重修(湘)南楼记》中有“桂林山(川)甲天下”的说法。清金武样写下了“桂林山水甲天下，阳溯山水甲桂林”的话，“桂林山水甲天下”自此流传。课后习题(2)