语文人教版四年级下册桂林山水.桂林山水.ppt

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1、1桂林山水洪垸小学马军2澜波澜壮阔瑕兀泰骆驼罗障峦攀绵无瑕攀登峰峦雄伟骆驼骆驼奇峰罗列屏障泰山危峰兀立连绵不断3漓江lí波澜壮阔lán翡翠fěi峰峦雄伟luán无暇xiá怪石嶙峋línxún屏障zhàng连绵不断mián竹筏fá危峰兀立wù字词4无瑕翡翠荡漾观赏水平如镜峰峦雄伟拔地而起奇峰罗列连绵不断波澜壮阔红叶似火形态万千本课优美的词语危峰兀立5词语解释无瑕——瑕：玉上面的斑点。没有斑点。水平如镜——水面平静明亮，像一面镜子。波澜壮阔——澜：大波浪。课文中指大海中的波浪雄壮浩大。形态万千——形状、姿态多种多样。峰峦雄伟——山峰连

2、绵不断，雄壮而高大。6桂林山水甲天下甲：第一甲天下：天下第一桂林山水风景美，天下第一。7默读第二自然段（1）哪些词句能看出漓江的水“甲天下”。（2）桂林的水有什么特点？圈出概括特点的词。（3）想想作者在文中运用了哪些修辞方法写出桂林水美的。（4）写大海与西湖，是为了什么？8填空：我看见过（）的大海，玩赏过（）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。想想课文写漓江水为什么要写这些著名的山水？作比较突出漓江水的美9我看见过波澜壮阔的大海10玩赏过水平如镜的西湖11却没见过漓江这样的水12想一想：漓江水的特点13漓江的水真静啊．静得让你感觉不

3、到它在流动静14漓江的水真清清得可以看见江底的沙石清15漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠绿16漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;漓江水有哪些特点？用几个字简单地概括。17漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;排比作者运用了什么修辞手法，把漓江的水写得这么奇丽？比喻18排比是一种修辞手法，利用三个或三个以上意义相近，结构相同或相似的句子并排，达到一种

4、加强语气的效果。19漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠。20船桨激起的微波散出一道道水纹，才能让你感觉到船在前进，岸在后移。21漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;（简单写）（具体写）漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;22照样子,说一说：1.树上的鸟儿真多啊，多得（）。2.这棵老槐树真粗啊,()。3.妈妈买来的西瓜(),()。23用学习第二段的方法学习第三段：学习要求：1.找出描写桂林的山特

5、点的句子。2.认真朗读有关句子，体会作者的思想感情。3.本节开头将“泰山”、“香山”与“桂林的山”进行比较，这样写有什么好处？个人自由说——小组讨论说24桂林的山到底是一幅怎么样的美景？25桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连.奇26像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千；27这句话主要写　　　　　　。句子中把　比作　　、、。桂林山的奇老人巨象骆驼山奇峰罗列形态万千28桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；秀29这句话主要写　　　　　　。句子中把　　　比作　　、　　。桂林山的秀山屏障竹笋30桂

6、林的山真啊,好像一不小心就会栽倒下来。险危峰兀立,怪石嶙峋,险31桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人,像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就会栽倒下来。齐读：32桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象,像骆驼奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽,倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会载倒下来。这些句用了哪些修辞手法？排比、夸张比喻

7、33我攀登过峰峦雄伟的泰山34游览过红叶似火的香山35却没有看见过桂林这一带的山36我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林一带的山。想想课文写桂林的山为什么要写这些著名的泰山，香山？作比较用泰山和香山跟桂林的山作比较，是为了突出桂林的山奇、秀、险的特点37课文的第二段用和来跟漓江的水作比较，是为了突出漓江水、、的特点。课文第三段又用和跟桂林的山作比较，是为了突出桂林的山、、的特点。38课文的第二段用大海和西湖来跟漓江的水作比较，是为了突出漓江水静、清、绿的特点。课文第三段又用泰山和香山跟桂林的山作比较，是为

8、了突出桂林的山奇、秀、险的特点。39把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子找出来。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。40