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《英语人教版四年级下册Unit5 My clothes C Story time.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PEP小学英语四年级下册Unit5Myclothes第六课时CStorytime教学目标1.复习并巩固以下单词和句型clotheshatskirtdresspantscoatshirtsockssweatershortsjacketwhosecoatisthis?It’s-------Whosepantsarethese?They’re-------Isthis------?Arethey-------?2.跟唱歌曲“Thisoldhat”.3.能听懂C.storytime的内容,并能复述故事内容。学情分析四
2、年级学生,三年级已经学了点英语,而且成绩不错,四年级非常期待更大的进步,我采取兴趣教学,注重口语与听力的提高,学生们学劲十足。重点难点1.正确认识本课单词。2.跟唱歌曲“Thisoldhat”.3.会复述故事内容。教学过程【导入】复习导入1.师生相互问候Goodafternoon,class.Goodafternoon,teacher.Howareyou?I’mfine,thankyou. Andyou?I’mfine,too.2.打卡片,读单词。First,let’sreadsomecards.clothe
3、s skirt pants coat shirt socks sweater shorts jacketThen,let’splayagame.游戏“What’smissing?”复习句型whosecoatisthis?It’s-------Whosepantsarethese?They’re-------Isthis------? Yes,itis/No,itisn’t.Arethey-------? Yes,theyare/No,theyaren’t【讲授】学习新知1.唱歌点击课件,出示歌曲画面,播放歌曲
4、一遍带学生读歌词播放歌曲,学生跟唱再跟唱一遍2.讲故事点击课件,出示故事画面,学生认真听故事。讲解故事中的生单词在听一遍故事,理解故事内容。老师领读故事学生领读故事学生根据课文内容回答问题。点击课件,出示问题Iszoom’sfather’st-shirtoldornew?Whereistheparty?Howmanyholesdoeszoomcutonthestory?Whatfor?学生四人一组,分角色朗读。学生出几组学生分角色表演故事。【练习】巩固练习(点击课件)1.补全单词clothes party s
5、hirt draw star play2.写出走失的单词娃娃1.Dad,canIhaveyourold_________?2.We’rehavinga________atschool.3.Aretheseyourblue_________?4.Thesearemyold__________.【作业】小结和作业1.复习了本课的单词:clothesskirtpantscoatshirtsockssweatershortsjacket句型:whosecoatisthis?It’s-------Whosepantsa
6、rethese?They’re-------Isthis------?Yes,itis/No,itisn’t.Arethey-------?Yes,theyareNo,theyaren’t2.学习了一首歌和一个故事回家把歌唱给爸爸妈妈听,把故事讲给爸爸妈妈听吧!
