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《英语人教版四年级下册Unit2.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2 What time is it ? 第二课时 知识与技能目标： 1．能够听、说、认读本课时的主要单词和词组。 2．能认读句型：What time is it ?并做出相应的回答：It’s …It’s time for … 过程与方法目标:能够听懂指示语、并按要求做出相应的动作。 情感、过程、价值观目标：制作钟表，在钟面上画出时间。 教具准备：课件、声音、图片等媒体素材，教师准备一个教具钟。 教学重点：本课时的主要单词和词组: music class , P.E. class , English class , lunch , dinne
2、r 。 教学难点：对新句型“What time is it? It’s nine o’clock. It’s time for…”的理解和运用。 教学方法：情景教学法、TPR教学法、练习法 教学过程： 一、复习引题 1．教师播放第一单元Story time 的录音或者请一组学生表演Story time 中的故事。 2．教师在听录音或学生表演之后想学生提问：Where is Zoom ?学生回答：He is in the canteen .教师又问：Why ? 学生答：He is hungry .教师再问： Why in he hun
3、gry ?What time is it ? 引导学生答出：It’s time for lunch .接下来、教师可鼓励学生说出哪些东西可以告诉我们时间、如： the sun , the moon , the tree .等等、学生如果不能用英文说、也可用中文说。 二、教学新课 1．Let’s learn 教师先在黑板上把一天的课程安排写下来。接着出现一口钟（课前准备）。 一边表演一边引导学生表演：get up , have breakfast , have lunch , have dinner。 课程名称的教授可借助于
4、chant . math class , math class , 1 and 1 , 1 and 1 Chinese class , Chinese class , read and write , read and write . P.E. class , P.E class , jump and run , jump and run .. 11, 11, 11, It’s time for lunch music class ,music class , sing and dance
5、 , sing and dance art class ,art class ,draw a picture ,draw a picture . English class, English class , read and chant ,read and chant . 2．Let’s do 先听录音、再跟做。采用组与组或男女竞赛的方式。 三、巩固练习 自制一面钟并进行时间问答对话。 四、布置作业 读课文第15页并背诵 Let's do。 五、板书设计 Unit2 What time is it? A let’s talk S
6、chool is over. It’s time for…”
