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时间：2020-03-04
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1、教学目标：知识与技能：使学生掌握“求比一个数多（少）百分之几的数是多少”的问题的解题方法，会分析数量关系，并能正确解答这类问题。过程与方法：教学中采用迁移类推，合作交流，自主探索的方法，是学生能正确的解答求比一个数多（少）百分之几的数是多少问题。情感与态度：体会数学就在身边，感受数学的魅力。培养学生的运用意识和解决简单实际问题的能力。教学重点：掌握“求比一个数多（少）百分之几”的问题的数量关系和解题思路。教学难点：正确、灵活地解答这类百分数应用题的实际问题。
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