物质的量浓度溶液的配制.ppt

《物质的量浓度溶液的配制.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、物质的量浓度第二课时瘦肉精中毒事件背景资料定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度。公式:CB=物质的量浓度配制一定物质的量浓度的溶液,就是使一定物质的量的溶质溶解于溶剂中,形成一定体积溶液的操作过程。一定物质的量浓度溶液的配制复习提问配制250mL0.2mol/L的Na2CO3溶液？实验课题一定物质的量浓度溶液的配制请同学们讨论设计出实验步骤思考每一步所要选择的实验仪器。容量瓶简介:容量瓶形状:细颈，梨形，平底的玻璃瓶；构造:瓶上标有容积，温度，颈部标有刻度线；规格:100mL，250mL，500mL，1000mL；一定物质的量浓

2、度溶液的配制2、不能将热的溶液倒入，不能作为反应器，也不能长期存放溶液。5、读数时，应平视刻度线，使溶液的凹液面正好与刻度线相切。容量瓶使用时的注意事项：1、使用之前要检查是否漏水.加水倒立观察瓶塞旋转180o倒立观察如何检漏?一定物质的量浓度溶液的配制３、容量瓶的规格要与所配溶液的体积相同。4、转移溶液时要用玻棒进行引流步骤:（8）.摇匀：将瓶塞盖好，反复上下颠倒，摇匀（2）.称量（量取）：用托盘天平称量5.3克碳酸钠（3）.溶解（稀释）：在烧杯中用50ml蒸馏水溶解（4）.恢复至室温：（5）.转移：将烧杯中的溶液小心沿玻璃棒注入到容量瓶中（注意：不要让溶液洒到容量瓶外）（6）.

3、洗涤振荡：将烧杯和玻璃棒洗涤2--3次，洗涤液也注入容量瓶中,轻轻振荡容量瓶,使溶液充分混合（7）.定容：继续加水至刻度线1∽2cm，改用胶头滴管加水至溶液凹液面与刻度线相切（1）.计算:需Na2CO3质量为克5.3配制过程示意图蒸馏水5.3克碳酸钠250mL1.为什么要用蒸馏水洗涤烧杯内壁？答：为了使烧杯壁上留有的溶质全部转移到溶液中去。2.为什么要将洗涤后的溶液注入到容量瓶中？答：因为洗涤液中含有溶质，洗涤液转移到容量瓶中可使所配制溶液的浓度尽可能精确。3.为什么不直接在容量瓶中溶解固体？答：因为大多数物质溶解时都会伴随着吸热或放热过程的发生，引起溶液温度升降，从而影响到溶液体

4、积，导致定容不准确。4.转移溶液时，玻璃棒为何必须靠在容量瓶刻度线下？答：若玻璃棒在刻度线以上，将会使少量溶液滞留在刻度线以上而导致定容有偏差。思考实验所需主要仪器托盘天平(药品为固体）、量筒（药品为液体）、烧杯、250mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管下列操作对溶液浓度的影响固体溶解搅拌时有少量液体溅出；（）烧杯中的溶液未冷却就移入容量瓶；（）把溶液向容量瓶中转移时，溶液洒了；（）低低高讨论未洗涤烧杯和玻璃棒；（）定容时水加少了；（）倒转摇匀后液面低于刻度线又加水了；（）下列操作对溶液浓度的影响讨论低高低俯视仰视讨论定容时俯视或仰视刻度线，对溶液的浓度有何影响？：浓度增大：浓度减小练习

5、1：欲配制1mol/L的氢氧化钠溶液500mL，完成下列步骤：①用天平称取氢氧化钠固体克。②将称好的氢氧化钠固体放入中加少量蒸馏水将其溶解，待后将溶液沿移入mL的容量瓶中。20烧杯冷却玻璃棒500③用少量蒸馏水洗涤次，将洗涤液移入中，在操作过程中不能损失点滴液体，否则会使溶液的浓度偏（高或低）。2~3容量瓶低练习④向容量瓶内加水至刻度线时，改用小心地加水至溶液凹液面与刻度线相切，若加水超过刻度线，会造成溶液浓度偏，应该重新配制。⑤最后盖好瓶盖，，将配好的溶液移入中并贴好标签。1~2cm胶头滴管低倒转摇匀试剂瓶练习练习2、C在容量瓶上无须有标记的是（）A.标线B.温度C.浓度D.

6、容量1.称量5.3g的固体溶质时，物质与砝码的位置颠倒。2.容量瓶内壁存有水珠。3.定容时仰视读数。4.未用蒸馏水洗涤烧杯内壁。5.溶质溶解后放热，没有恢复至室温转移。6.天平的砝码沾有其他物质或已生锈。下列操作对溶液浓度的影响练习3、再见