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时间：2020-03-04
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1、抗弯曲能力的大小并根据所得数据制成曲线图进行数据统计和分析。（本课时对学生实验技能的得要培养）最后得出结论：增加厚度可以明显地加强其承受重量的能力。一、平放还是立放。我们发现桥梁的横截面一般是什么样子的？观察桥梁是怎样安放的，通过今天的学习，请同学们说说这样安放的理由。并用实验来证明自己的理由。二、课堂小结提问归纳本节课学习的要点，指名这生回答教师给予更正完善。教学后记：研究纸的厚度与抗弯曲能力的大小控制条件：跨度不变，回形针放的位置不变，弯曲程度一样（或都放一个重物，看弯曲程度的不同），纸的宽度、长度和质地一样，放的手势一样。
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