挖掘学生潜能.doc

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1、初中语文教学是基础教育的主要内容，它有着多方面的功能，但其核心功能最终必须定位在挖掘学生潜能促进学生探索创新，为培养创新精神和创新人才奠定基础。在素质教育的大环境下，传统应试教学理论越来越受到局限逐渐被抛弃，而新的素质教育理论越来越受到推崇被人们接受。因为应试教育通过不断强化灌输使学生被动获得知识，素质教育通过教师采用适合学生自身的学习方法结合学生的实际主动地再创造和接受新的知识和技能，是通过主动地的方式使学生获得知识和技能的，这就需要发挥学生个人的潜能和创新能力。教师在课堂教学中，要根据不同的教学内容创设

2、情境。激发学生的学习热情，挖掘学生的潜能，鼓励学生大胆想象和创新。让学生在自身的学习与交流合作中轻松获得知识。使他们觉得这些知识都是通过自己的努力创造出来的，而不是单纯的在接受老师教给他们的知识。学生自己也能体验到学习的快乐，享受到成功的喜悦。1