操练听的游戏活动-10个.docx

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1、更多精彩资料请加微信：1647040324听力游戏活动1.听音，把单词或图片放到相应的数字下面老师给每位学生准备一个小盒子，内有一张标有数字1到6（根据单词的多少来定）的长纸条，以及写有需要学练习的图片，如下图123456学生听音，把单词或图片放到相应的数字下面：todaywearegoingtohavealisteninggame.Pleaseopenthesmallboxinfrontofyouandputthenumberlineonthedeskfirst.Thentakethewordorthepictureoutonebyoneaccordingt

2、omyinstructions.Nowpleaselistentomecarefullyandputtherightwordofpictureontherightnumber.Nowlookattheanswersonthescreenandcheckyours.Pencilpenrubberrulergluebook123456可以把数字替换成字母或其他编号，适用于各年级学生2.听句子，指出与你所听到的单词相对应的数字可以以小组为单位让代表到讲台前进行比赛：now,let’slistentothesentencesandtellthenumberofthew

3、ordyoujusthear.这个活动也可以作为上一个活动的继续，加深学生对所学单词的理解。3.听录音，对图片或单词排序每一个小组一组图片，听录音，根据所听到的短文或是句子的里出现单词的顺序，给手中的图片排序，然后每组一起说出各自己的答案：numberonelivingroom,numbertwobedroom…适用于各年级学生4.听录音，填入信息更多精彩资料请加微信：1647040324老师给每位学生发一张纸条，然后播放短文，学生根据短文的内容，把信息填入到纸条中。例如需要填入的是每个人在哪个房间中TomLilyLucyKellyRobert听完录音后，学生

4、需要填入的信息如图TomLilyLucyKellyRobertlivingroombedroomkitchenbathroomdiningroom可根据学生程度不同，加大难度1.听录音即兴表演可以先让学生听短文或课文故事大意，然后边听边即兴表演，最后问答形式巩固，表演的形式不仅较直观地体现短文内容，帮助学生理解，达到听力训练的目的，更能激发学生的学兴趣，适用到各个年级的学生2.听录音跟我做学生以小组为单位，各组组员听指令，轮流操作，允许相互提醒帮助，这样做不仅训练了学生听力，教会了学生们根据听到的指令，做一些简单动作，也间接为学生们提供了用英语思维的机会例如：

5、Makeapaperflat老师准备一些家具的小图片，公寓的图片，公寓的房间图片，在上面标出家具的位置。Everyonehasanewflatnow.butithasnothinginside.Doyouwanttomakeitbeautiful?Pleasefollowme.这时学生根据老师的指令来摆放Nowpleaselookatthepictureontheboard.Isyourflatassameasthatone?Nowlookatyourpictureandanswermyquestions.1.Howmanyroomsarethereinthi

6、sflat?Therearefiverooms.2.Whataretherooms?Theyarealivingroom,abedroom,abathroom,akitchenandadiningroom.3.Howmanychairsarethereinthebedroom?Therearefour.4.What’sinthediningroom?Thereisatableandsixchairs.还可以让学生摆放桌上物品，画画，贴图，程度好的还可以制作小手工更多精彩资料请加微信：16470403241.听音做动作—robotgameForexample：1

7、.Standup,please.Gototheblackboardandgetsomemakers.Walktotheteacherandgivethemakerstotheteacher.Gobacktoyourseat2.Closeyoureyes.Walkupthreesteps.Turnrightandwalkstraighton.Stop.Putyourlefthandandtouch.It’sthetoybear.Takeitandopenyoureyes.这个活动也可以用于动词教授的课堂，老师说词，学生做动作，还可以请一名程度较好的学生上来，老师

8、传悄悄话给他，由这名学生说出词，其他学