市场调研实务 雷江 教案授课教案 十七.doc

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1、《市场调研实务》授课教案重庆正大软件职业技术学院教案（理论类）周次第九周第一次课授课场地教室（√）；机房（）；户外（）学习任务设计调查问卷（一）方式理论讲授（）；实践教学（√）；理实一体化（）学时数2教学目标知识目标：正确描述调查问卷编制的步骤及主要内容。技能目标：学会根据选定调查项目设计并修改调查问卷。素养目标：养成逻辑设计问题并严格执行的良好职业习惯。教学方法、手段、媒介教学方法：讲授法。教学手段：随堂进行小组问题讲解。教学媒介：教材、板书、幻灯片、多媒体教学软件。主要教学内容、重点、难点及时间分配教学内容：完成问卷的设计。教学重点：完成问卷的设计。教学难点：完成问卷的设

2、计与实际调查项目的结合。3《市场调研实务》授课教案教学过程设计及时间（分钟）分配导课5【思考】回顾一下问卷设计的主要内容以及修改评价方法。5教学进程80【技能训练】在各学习小组在选定调查项目并确定了调查目标的基础上，为了确保调研项目顺利实施，制定规范的、具有可操作性的调查问卷。【训练目标】1.通过本次操作训练，帮助学生认识到调查问卷在市场调查中的重要作用。2.通过本次操作训练，帮助学生能够掌握调查问卷编写的基本技能。制定调查问卷是整个调查过程中较为复杂的阶段，学生能够根据调查课题，根据课程教学安排制定有效的调查问卷，从而了解调查问卷的具体内容，掌握调查问卷制定的基本方法。掌握

3、这一技能对学生独立操作市场调查活动是很重要的，对能胜任将来的营销工作或为自己日后创业都是所需的基础性工作。【训练组织】1.要求学生把市场调查技术运用于营销实践，根据调查课题为某一产品或店铺开发或顾客满意度等方面的营销调查制定一份“市场调查问卷”。2.要求学生在教师指导下，能够分组完成本次“市场调查问卷”的制定。3.要求学生通过“市场调查问卷的编制”实践操作，更好的理解营销调查问卷的重要性，掌握调查问卷制定的基本技能。80小结51.课堂小结本次课程主要进行市场调查问卷的初步编写工作。它是指导我们下面几个调查任务的蓝图，是指导我们实际调查工作的总纲。调查问卷设计是否科学，是否具有

4、可操作，关系到调查工作的成败。42.课后任务（作业）布置【技能训练】参见课本P87的技能训练，要求学生本周内继续以小组为单位进行市场调查问卷的编写工作。1板书设计3《市场调研实务》授课教案一、根据调查课题为某一产品或店铺开发或顾客满意度等方面的营销调查制定一份“市场调查问卷”。二、分组完成本次“市场调查问卷”的制定。教学后记3