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时间：2020-03-04
《个人自我诊断SWOT分析表 (3).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势1、专业知识较扎实2、对教学以及学生较为热爱3、有一定的个人教学理念与风格1、缺乏耐心2、对于待优生缺乏方法与耐心3、待遇与工作不太匹配，缺乏激励机制外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）在一个治学较为严谨，学风良好的省一级学校。同事水平较高，可以从他们身上学到很多教学、管理、教研方面的优秀经验。同科同事之间的不太和谐的竞争，教学、德育管理有点混乱。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、继续学习巩固专业知识2、保持对教学以及学生的热爱3、完善
2、个人教学理念与风格针对同科同事之间的不太和谐的竞争，自己放宽心态，不用在意太多，而对于教学管理做好自己的工作，对上面提合理的建议。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）
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