个人自我诊断SWOT分析表 (3)

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.热爱幼教事业,喜欢孩子,爱孩子。2.擅长唱歌、绘画、手工制作,擅长区域环创。能快速掌握新的事物。1.不擅长弹唱。2.做家长工作还经验还不太足够。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.一毕业就顺利考入公办幼儿园。2.幼儿园环境舒适。3.锻炼自我的机会多。1.年纪较轻,经历比较少,所以还需要适应。2.班里老师搭档的调整,对班级孩子要求不一致。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.发挥自己的特长,让孩子们喜欢

2、上自己,从而得到家长的认可和支持。1.努力和班上老师共同合作,将班级工作做到最好。2.努力学习童话剧的表演,争取有更好的表现。E——抓(机遇)D——御(威胁)1.积极参加外出学习。2.认真完成每一次学习的机会。1.操作材料不够,自身也觉得环境在细节上的匮乏。

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