语文人教版五年级下册《感动的事》PPT.ppt

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1、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。(吴斯)感动的事感动点——一件事中最打动人的情节(画面)慢镜头——把一个很笼统的大动作,分解成许多个连贯的小动作。分解小动作()—()—()—()······给动作配上声音给动作加上表情给动作融入心理慢镜头“这是留给我儿子的,我儿子最爱吃这个。”······人物的神态、外貌及当时的情况他在想什么?同桌合作1.交流:用慢镜头的方法说视频中的感动点。2.要求:能在读者眼前呈现出画面,运用好词佳句让画面生动。3.时间:2分钟。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我看见他

2、蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。选自《背影》习作要求:在口语交际的基础上,选一件令你感动的事写下来。内容要具体,语句要通顺,情感要真实。题目自定。写完以后,要认真改一改。同桌合作1.回忆一件感动你的事情,可以是亲身经历的,也

3、可以是听到的、看到的。2.用几句话概括,和同桌交流。3.时间:2分钟。人间最美好的是感动,这感动,不只是别人做了好事感动了你,更重要的是你做了好事感动别人,你看见别人受感动的脸,那才是人间最好的感动。——冯骥才画面重现1.回忆一件曾经感动你的事,抓住其中的“感动点”。2.用“慢镜头”的写作方法来具体描写这个“感动点”。3.写一个片段,时间:5分钟。慢镜头给动作配上声音给动作加上表情给动作融入心理

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