语文苏教版九年级下册病句辨析与修改.doc

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1、病句辨析与修改教学设计 课堂类型：专题课学习目标：1、学会辨析病句的类型；2、掌握修改病句的方法及原则。中考链接：“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思”，这是新课标对我们的要求。近年来各省市的中考试题大都涉及病句修改，形式两种：一是客观题，即选出有（或没有）语病的一句；二是主观题，即直接给出病句让考生修改，或潜藏在语段中，让考生找出并修改。知识链接：1．病句类型：1）成分残缺；2）搭配不当；3）重复累赘；4）语序不当；5）用词不当；6）句式杂糅;7）语意不明；8）否定不当；9）结构混乱；10）并列；11）分类不当2．修改原则一、不改变原意。

2、二、尽可能少改。三、不画蛇添足。3．改正病句的方法：可以采用增、删、调、换的方法，即添上应加的成分，删去重复多余的部分，调换好正确的语序，换上恰当的词语。学习流程：一、问题驱动，自主学习。辨析下列病句的类型。1、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。2、文中增加了对小男孩的眼神和景物等，使文章更生动了。3、我们来了的消息传开了，许多附近的青年人、老人和孩子都跑来看我们。4、这件事的具体详情以后再告诉你。5、我国有世界上没有的万里长城。6、听说老师要检查背诵，王启哲首先第一个走进了老师的办公室。7、为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快

3、健全安全制度。8、小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。9、雷锋同志有善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神是我们学习的榜样。10、有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。二、合作探究后，教师点拨，知识梳理。1.通过以上训练，你收获了那些病句类型？2、重难点突破，教师点拨，学生归纳修改病句的方法是什么？ 三、典型题例、深化提高1.下面三个画线句有两个是有毛病的，请写出相应的序号并改正。（4分）岭南人饮用凉茶历史悠久、相习成俗，与粤剧、粤菜、粤语一起体现出独特的岭南文化。广东凉茶品种十分丰富，有王老吉凉茶、黄振龙凉茶、石岐凉茶、葫芦茶等。

4、2005年，①凉茶已经成为第一个广东省“食品文化遗产”，这极大地提高了凉茶的文化形象，②整个凉茶行业一年间便从30万吨增加到100万吨。随着社会的发展，科技的进步，凉茶业也发生了大改革，不少品牌采取了连锁店经营模式。此外，③不少老字号把凉茶浓缩成颗粒，装成小包出售，方便顾客冲服。2.辨析病句类型，并修改1）通过这次考试，使我们意识到了复习中存在的问题。修改：2）四月的十一中校园，是一个美丽的季节。修改：3）听说老师要检查背诵，王启哲首先第一个走进了老师的办公室。（4）为了避免今后不再出现类似情况，我们必须尽快找出补救措施。修改：（5）马可蕊又

5、到办公室询问了许多罗老师关于微机考试的问题。修改：（6）只有到周末，她就去石油大学补习英语。修改：（7）班上大约有8人左右放弃了学习。修改：（8）李睿对自己能不能在中考中取得好成绩，充满了信心。修改：（9）王佳璇同学上刻苦钻研的精神和品质是值得我们学习的榜样。修改：（10）在学习中，大家要及时解决并发现存在的问题。修改：四、变式巩固，拓展完善。1.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了见识2.阵风掠过稻田时，恰似滚滚的黄河水，上下起伏3.他这个人有不少值得表扬。4.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。5.七月的内蒙古草原，是一个美

6、丽的季节。6.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！7.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。8.我们学校有优秀的有三十年教龄的两位老教师9.他经常去图书馆查阅工具书、辞典和《现代汉语词典》。10.有没有健康的身体，是能做好工作的前提。11.他不仅能写长篇大论的理论文章，而且能写一般的应用文。12.听说学校要成立文学社，他首先第一个报了名。13.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度。五，小结。六、学后反思：  本节课你学到了什么？还有哪些不足？