英语人教版六年级下册recycle Day 1 A beautiful farm.docx

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1、小学英语课堂教学设计--人教版pep三年级起点六年级下册化山完全小学余霞一、教学目标:1、学生能听、说、读、写有关水果、动物、蔬菜以及衣物等话题的单词,并能归类记忆。2、掌握“a”、“an”、“some”的用法,并运用到句子里面去。3、学生能完成书本P42面的习题。二、教学重点:全体学生能听说读写并分类各类型的单词,并实际运用。三、教学过程:1、课前热身:phonicssong2、课堂学习与探究活动一:教师出示图片,引出语境:Mikecomestothefarmandvisitsthefarm.Hereisthefarm.Whatcanyousee?请学生看图谈图,在交流的

2、过程中,除了谈论画面有什么事物之外,还可以引导学生谈论物品的颜色和数量等,尽量把学过的语言知识串联起来,并从口语过度到书面语。活动二:教师可以组织学生以小组竞赛的形式玩成本部分的教学活动。看看谁说的多,做的快。活动三:a、an、some的用法,并完成P42的练习。活动四:巩固练习,总结各类型的单词,并实际运用到句子中去,利用a、an、some来形容物品的数量,指导学生正确运用句型。活动五:提高强化,PPT上展示习题。四、课堂小结:1、学生分享这节课的收获。2、评价自己本节课的表现。

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